民間首飾的應(yīng)用與市場探索——以貴州銀飾為例

1、民間首飾的應(yīng)用與市場探索——以貴州銀飾為例學(xué)位論文完成E t 期：2 Q 1 3 生6 且6 目指導(dǎo)教師簽字：答辯委員會成員簽字：T h eU s e a n d t h eM a r k e t E x p l o r a t i o n o n F o l k O r n a m e n t s——T a k i n g G u i z h o u S i l v e rO r n a m e n t s a sa nE x a m

2、 p l eA b s t r a c tI n o r d e rt o b e t t e rp r o t e c t i n ga n di n h e r i t i n gt h e f o l k o r n a m e n t s ，w i t hp l e n t y o fl i t e r a t u r e s u r v e ya n df i e l dv i s i t ，f r o mt h em a r

3、 k e t i n gp o i n to fv i e w , t h ed i s s e r t a t i o na n a l y s e st h em a r k e t i n go fe n v i r o n m e n to fs i l v e ro r n a m e n t s i n s o u t h e a s to f G u i z h o u ，o nt h i s b a s i st o f

4、 i n d t h ep r o b l e m s o fG u i z h o u f o l k s i l v e r o m a m e n t si n m a r k e t i n gp r o c e s sa n dr a i s e c o r r e s p o n d i n g p r o d u c ti m p r o v e m e n ts t r a t e g i e s ．T h i s d

5、i s s e r t a t i o n ，w h i c h f o c u so nt h es p e c i f i c f o l ko r n a m e n t sa n dt h e i rp r o c e s s i n gt e c h n i c ，r e s e a r c h e sa n d s t u d i e s t h e t r a d i t i o n a l c u l t u r e a

6、 n d d e s i g n c o n c e p t , a n dj e w e l r y s o p h i s t i c a t e dc r a f t s m a n s h i p ．I tm e a n st o b r i n gt r a d i t i o n a le l e m e n t s b a c kt om o d e m j e w e l r yd e s i g nt oi n h e

7、 r i ta n d i n n o v a t e ，k e e pa f o o t h o l do n t r a d i t i o n a l n a i l o n a l c u l t u r e a n d d e v e l o pt h en e w p r o d u c t sw i t h t r a d i t i o n a ln a t i o n a lc u l t u r es y m b 0

8、 1 ．M a k i n g a c r e a t i o nb ys y s t e m i cc r e a t i n ga n di n j e c t i n gm o d e m d e s i g ni d e a , t h ed i s s e r t a t i o nw a n t s t ou r g eG u i z h o u f o l ks i l v e ro m a m e n t c u l t

9、 u r et og e t as u s t a i n a b l ed e v e l o p m e n t ．T h ef o l ko m a m e n t i s t h eo l d n a t i o n a l c u l t u r ei n t h eh i s t o r yt h r o u g hi t s a r t i s t i cf o r m I t s h o w sh u m a nh i

10、s t o r yc u l t u r eh e r i t a g e f o rt h o u s a n d so fy e a r s ．B a s e do nt h ef o l ko m a m e n t ’Sa r t i s t i cv a l u ea n d a p p r e c i a t i o no f t h eb e a u t yp h i l o s o p h yt h a ti td e

11、e p l yp r e s e n t e d ，i t a l s o r e l a t e s t o m a n y s u b j e c t c o n t e n t s ，s u c h a s a r c h a e o l o g y ，h i s t o r y ，e t h n o l o g y ，s o c i a l a n d c u l t u r e v a l u e s ，a n dS 0 o

12、n ．T h i s d i s s e r t a t i o n a i m st o b e t t e r p r o t e c t i n ga n dd e v e l o p i n g C h i n e s en a t i o n a l i t yt r a d i t i o n a lf o l ko r n a m e n t s a n dp u s h i n g i ti n t oa w e l l

13、a n da c t i v es t a t eg r o w i n g t r e n db vm e a n s o f p r o d u c t d e v e l o p m e n t & f o l k s i l v e ro r n a m e n t s i ns o u t h e a s to fG u i z h o u ．K e yw o r d s ：S i l V e r o m a m e