社交媒介法治研究：基于微博規(guī)制實踐的考察

1、指導(dǎo)小組成員劉海貴 教授童兵 教授秦紹德 教授黃瑚 教授黃旦 教授四、索引性、一體化與抗?fàn)幉呗?????????????????5 9本章小結(jié)???????????????????????????6 1第四章規(guī)制手段與權(quán)利救濟(jì)分析??????????????????6 5第一節(jié)建構(gòu)“愚人船”還是包容他者? ??????????????6 5一、技術(shù)控制的主體、對象、內(nèi)容與方法????????????6 5二、“小黑屋”的區(qū)隔與放逐功能?

2、???????????????6 9三、技術(shù)控制引發(fā)的抗?fàn)幮袨榉治???????????????7 1第二節(jié)行動中的實名制分析???????????????????7 3一、實名制：立法層面和行動層面????????????????7 3二、關(guān)于實名制的三種法律意識?????????????????7 5第三節(jié)微權(quán)利救濟(jì)中的差序格局分析???????????????8 3一、微權(quán)利救濟(jì)的定義與特點??????????????????8

3、3二、微博權(quán)利救濟(jì)的幾種類型??????????????????8 5三、一種差序格局的呈現(xiàn)????????????????????8 8本章小結(jié)???????????????????????????8 9第五章新媒體與法律“誤識”的建構(gòu)????????????????9 5第一節(jié)微博中的社會資本分析??????????????????9 5一、從法治的困境看社會資本存量????????????????9 5二、社會資本的四要素分析??

4、?????????????????9 7三、微博場域中的信任培育??????????????????1 0 2第二節(jié)微博場域中的法律習(xí)性培育????????????????1 0 6一、內(nèi)涵與展開的向度????????????????????1 0 6二、培育策略：擴(kuò)容與分層??????????????????1 0 9三、符號暴力還是“全景監(jiān)獄”? ???????????????1 1 4第三節(jié)微博場域中的法權(quán)人格分析????????

5、????????1 1 5一、微博中的法權(quán)人格現(xiàn)狀??????????????????1 1 5二、轉(zhuǎn)化的兩種路徑分析???????????????????1 1 8本章小結(jié)??????????????????????????1 2 0結(jié)語??????????????????????????????1 2 4參考文獻(xiàn)????????????????????????????1 2 6后記??????????????????????????