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1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文荀子的天人關(guān)系思想及其現(xiàn)實(shí)意義姓名:黃伯紅申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):思想政治教育指導(dǎo)教師:馬永慶20070602山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要當(dāng)人類伴隨著工業(yè)化的腳步不斷前進(jìn),享受著工業(yè)文明所帶來的物質(zhì)成果時(shí),慕然發(fā)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)恰似一把鋒利的“雙刃劍”,在給人類帶來物質(zhì)利益的同時(shí),也打開了“潘多拉”的盒子,帶來了一系列的問題:資源枯竭,環(huán)境污染、溫室效應(yīng)、森林銳減、植被破壞、土壤沙化等問題,這些工業(yè)革命的衍生物日益
2、嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的高度發(fā)展以及由此所帶來的生存和發(fā)展環(huán)境日益惡化的負(fù)面效應(yīng),迫使人們不得不重新審視長(zhǎng)期以來所持有的發(fā)展模式、思維方式和價(jià)值觀念。于是努力尋求一條人口、資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、既能滿足當(dāng)代人的需要又不對(duì)后代人的發(fā)展構(gòu)成危害的可持續(xù)發(fā)展道路,已經(jīng)成為人們的共同選擇和價(jià)值目標(biāo)。當(dāng)我們?nèi)找鏋槿绱藝?yán)峻的環(huán)境問題困擾時(shí),不妨回眸仰望古代賢哲,挖掘整理其思想精華。本文著重介紹了先秦樸素唯物主義思想集
3、大成者——茍子的天人關(guān)系思想。作為樸素唯物主義思想家,茍子對(duì)天人關(guān)系即人與自然的關(guān)系這一問題作了唯物主義的回答。他破除了殷周以來把“天”作為有意志的主宰或“人格神”的迷信思想,提出了“天人之分”的觀點(diǎn),他指出,“天”是客觀現(xiàn)實(shí)的自然界,日月星辰、陰陽風(fēng)雨、水火草木、鳥獸魚蟲乃至人類,形形色色的萬物都存在于“天”這一物質(zhì)世界中,都是自然界的不同部分。茍子認(rèn)為“天有常道矣,地有常數(shù)矣”,強(qiáng)調(diào)自然界的變化是有規(guī)律可循的。自然的運(yùn)行變化,自然使
4、萬物發(fā)生成長(zhǎng),不會(huì)因人的主觀意志而改變,正所謂“天不為人之惡寒也,輟冬;地不為人之惡遼遠(yuǎn)也,輟廣”。所以,人不能“與天爭(zhēng)職”,也不能把自己任何主觀的成分、主觀的意志強(qiáng)加給自然界。但是,茍子同時(shí)強(qiáng)調(diào),人在自然面前并不是消極被動(dòng)的,人應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性去認(rèn)識(shí)和掌握自然規(guī)律,提出“制天命而用之”以實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。因?yàn)椴灰匀说闹饔^意志為轉(zhuǎn)移的自然規(guī)律雖然不能直接決定和主宰人事的吉兇禍福,但是人的思想行為是否符合和適應(yīng)自然界的規(guī)律,
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