2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、分類號:——密級:公開學(xué)校代碼: 1 0 1 6 5學(xué) 號: 壘Q ! 星! ! Q Q Q 墨璺璺遣掌研筢大學(xué)碩士學(xué)位論文鹿橋作品文化意蘊下的溫情書寫與審美表達作者姓名:學(xué)科、專業(yè):研究方向:導(dǎo)師姓名:王旭中國現(xiàn)當代文學(xué)中國現(xiàn)代文學(xué)王衛(wèi)平教授二0 一五年五月摘 要論文充分結(jié)合鹿橋的生活經(jīng)歷、時代、社會因素來分析其一l < l q 時期的思想演變過程及貫串一生的思想主線,并通過對鹿橋不同時期、不同類型的作品的細讀,探討其思想演變中

2、作品如何呈現(xiàn)其寫作意圖,如何在不斷地自我摸索中形成獨特的個人寫作風(fēng)格。鹿橋?qū)P下的人物充滿著關(guān)愛和同情,將人性中的美展現(xiàn)得淋漓盡致,極盡表現(xiàn)普通人在困境中美好的精神特質(zhì),即便對悲劇與缺憾的描述也是充滿溫情的,鹿橋正是以他獨特的傳統(tǒng)文化視角創(chuàng)作著他筆下的放事。他的作品中有著顯而易見的“溫情”特色,深藏著傳統(tǒng)哲思的底蘊。論文盡可能地對鹿橋作品給予合理、公正地評價,為我們更好地理解鹿橋的作品提供更為完整的思考方式。緒論部分簡述鹿橋作品研究的歷

3、史及現(xiàn)狀,闡述其研究的重要意義。第一章主要從思想文化角度,對鹿橋作品主題進行精神探源,找出鹿橋倚賴的中國傳統(tǒng)思想基礎(chǔ)及西方文化的漸染,進而論述儒家、道家、佛教及基督教對鹿橋作品主題的影響。同時通過東西方文化的對照與反思,探討鹿橋作品獨特的思想價值。第二章以“溫情”書寫為主線,從三個方面論述其“溫情”敘事的內(nèi)涵:包括溫情觀照下的青春記憶、對生命本真的探尋、人生境界等。探尋鹿橋溫情創(chuàng)作的基調(diào)對其創(chuàng)作主題的意義。第三章論述鹿橋作品的審美表達。

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