最新人教版小學數(shù)學三年級上冊總復習知識點歸納及專項練習資料

1、 1 人教版小學數(shù)學三年級上冊 人教版小學數(shù)學三年級上冊 【知識點】 【知識點】 第 1 單元 單元 時 分 秒 1、鐘面上有 3 根針，它們是（時針） 時針）、（分針） （分針）、（秒針） （秒針），其中走得最快的是（秒針） （秒針），走得最慢的是（時針） （時針）。2、鐘面上有（12）個數(shù)字，（12）個大格，（60）個小格；每兩個數(shù)間是（1）個大格，也就是（5）個小格。 3、時針走 1 大格是（1）小時；分針走 1 大格是

2、（5）分鐘，走 1 小格是（1）分鐘；秒針走 1 大格是（5）秒鐘，走1 小格是（1）秒鐘。 4、時針走 1 大格，分針正好走（1）圈，分針走 1 圈是（60）分，也就是（1）小時。時針走 1 圈，分針要走（12）圈。 5、分針走 1 小格，秒針正好走（1）圈，秒針走 1 圈是（60）秒，也就是（1）分鐘。 6、時針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是（1 小時 小時）。分針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是（5 分鐘 分鐘）。秒針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是（5 秒

3、鐘 秒鐘）。 7、鐘面上時針和分針正好成直角的時間有：（3 點整） 點整）、（9 點整） 點整）。 8、公式。（每兩個相鄰的時間單位之間的進率是 （每兩個相鄰的時間單位之間的進率是 60） 1 時=60 分 1 分=60 秒 半時=30 分 60 分=1 時 60 秒=1 分 30 分=半時 9、簡單經過時間計算：（1）可以用鐘面的數(shù)格計數(shù)法， （2）用算式：經過時間＝結束時間－開始時間 第 2、4 單元

4、單元 萬以內數(shù)的加法和減法 萬以內數(shù)的加法和減法 1、口算計算：一般先算整百加減整百數(shù)、整十加減整十數(shù)，一位數(shù)加減一位數(shù)，再把結果相加。 （注意進位與退位）2、估算：把加數(shù)看成接近它的整十、整百的數(shù)，再進行口算。 3、萬以內的加法筆算：相同數(shù)位對齊，從個位算起，哪位滿十就要向前進 1. 4、萬以內的減法筆算：相同數(shù)位對齊，從個位算起，哪 一位不夠減，就要從前一位退 1 當 10；如果要從十位退 1，而十位上是 0，就要從百位退 1 當

5、 10，再從這個退下的 10 中退 1 到個位當 10，這時十位上的數(shù)是 9。 5、加法的驗算：（1）用交換兩個加數(shù)的位置，和相.（2）用和減去一個加數(shù)等于另一個加數(shù)。 減法的驗算：（1）用差加減數(shù)等于被減數(shù)。（2）用被減數(shù)減去差等于減數(shù)。 6、識記以下關系式： 加數(shù)+加數(shù)＝和 驗算（1）交換加數(shù)位置和不變 （2）和－加數(shù)＝加數(shù) 被減數(shù)－減數(shù)＝差 驗算（1）被減數(shù)－差＝減數(shù) （2）差+減數(shù)＝被減數(shù) 7、解決問題：計算連加

6、、連減、加減混合運算時（沒有小括號），要從左往左依次計算，有小括號的要先算括號內的數(shù)。 3 5、 筆算乘法的方法： 相周數(shù)位對齊， 從個位乘起， 用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)的每一位， 哪 一位上乘得的積滿幾十，向前一位進幾，與哪一位相乘，積就寫在那一位的下面。 6、解決問題：弄清數(shù)量關系，想好先求什么，再求什么。 （1）通過先求一份數(shù)再解決問題。 （2）通過先求總量再解決問題。 7、（關于“大約）應用題： ①條件中出現(xiàn)“大約”，而問題中沒有

7、“大約”，求準確數(shù)。→（＝） ②條件中沒有，而問題中出現(xiàn)“大約”。求近似數(shù)，用估算。→（≈） ③條件和問題中都有“大約”，求近似數(shù)，用估算?！ā郑?第 7 單元 單元 長方形和正方形 長方形和正方形 1、有 4 條直的邊和 4 個角封閉圖形我們叫它四邊形。 2、四邊形的特點：有四條直的邊，有四個角。 3、長方形的特點：長方形有兩條長，兩條寬，四個直角，對邊相等。 4、正方形的特點：有 4 個直角，4 條邊相等。 5、長方形和正

8、方形是特殊的平行四邊形。 6、平行四邊形的特點：①對邊相等、對角相等。 ②平行四邊形容易變形。（三角形不容易變形） 7、封閉圖形一周的長度，就是它的周長。 8、公式： 長方形的周長=（長+寬）×2 正方形的周長=邊長×4 長方形的長=周長÷2－寬 正方形的邊長=周長÷4 長方形的寬=周長÷2－長 第 8 單元 單元 分數(shù)的初步認識 分數(shù)