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文檔簡(jiǎn)介
1、讀《聽竇桂梅老師講課》有感 《聽竇桂梅老師講課》這本書,我感覺不是在看書,而是竇老師就在我身邊,正用她那充滿激情、嚴(yán)謹(jǐn)智慧而不失幽默語言慷慨激情地對(duì)我講述語文教學(xué)中的精髓,使我受益匪淺??赐晷蜓?,我了解到竇老師對(duì)語文教學(xué)的執(zhí)著精神。她高超的課堂藝術(shù)不是一天兩天獲得的,而是靠艱苦的磨練,一次次從失敗中走出來的。面對(duì)失敗她沒有棄餒,而是堅(jiān)定的一步一步地走下去,最終獲得了成功。她說:“有痛更有累——并且快樂著。 ”竇老師在調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極
2、性、活躍課堂氣氛上有高招,她總能煽動(dòng)學(xué)生的熱情,或讓學(xué)生沉思。課前的三言兩語就讓學(xué)生充滿信心,好像被竇老師施了魔法一樣,課堂時(shí)而激情澎湃,時(shí)而靜如止水,思索的暗流在悄然前行。竇老師的課堂教學(xué)讓我學(xué)到了很多,也受到了很大的啟發(fā)。為什么我的課堂教學(xué)是那樣的呆板?怎樣借鑒竇老師的課?我開始不斷思考。課堂如人生,精彩的人生需要細(xì)節(jié)來支撐,精彩的課堂也需要細(xì)節(jié)來建構(gòu)。竇老師就是在一個(gè)又一個(gè)的教學(xué)細(xì)節(jié)中建構(gòu)了課堂教學(xué)的生命。我想,聽過她的課或看過她
3、的教學(xué)錄像的老師都知道,她的教學(xué)語言極富有感染力,極具有個(gè)人魅力,不論是敘述,還是評(píng)價(jià),都有聲有色,抑揚(yáng)頓挫。開始上課,她慣用的一句話就是:你棒,他棒,我棒,人人都棒!這句話看似簡(jiǎn)單,但一下子拉近了師生之間的距離,增加了親近感。她在課堂上對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)極其富有感染的語言只是這本書中的小部分。由此可見,竇老師的學(xué)識(shí)是多么的淵博,功底是多么的深厚,她對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)方式又是及其豐富。她的課堂總是充滿著各種可愛的細(xì)節(jié),笑聲不斷,活而不浮,重而不澀。
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