七年級(jí)上英語《doyouhaveasoccerball》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《Do you have a soccer ball?》教學(xué)設(shè)計(jì)方案 》教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱 課題名稱 Do you have a soccer ball?科目 科目 英語 年級(jí) 年級(jí) 七年級(jí)教學(xué)時(shí)間 教學(xué)時(shí)間 一課時(shí)學(xué)習(xí)者分析 學(xué)習(xí)者分析學(xué)生們對(duì)英語已經(jīng)有了初步的了解，在新課程當(dāng)中，英語的視聽能力比較重要，而山區(qū)的視聽比較欠缺，因此，要不斷加強(qiáng)與提高學(xué)生的聽力。同時(shí)，在這節(jié)課當(dāng)中，我們要了解一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并讓學(xué)生互相詢問所愛好的運(yùn)動(dòng)。

2、通過運(yùn)動(dòng)引起學(xué)生的好奇心和求知欲。在教學(xué)過程中，要鼓勵(lì)學(xué)生參與分組討論學(xué)習(xí)。一、情感態(tài)度與價(jià)值觀 一、情感態(tài)度與價(jià)值觀1.調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。2.引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)，有一個(gè)健康的身體。3.通過分組活動(dòng)，學(xué)生了解團(tuán)隊(duì)精神的重要性。二、過程與方法 二、過程與方法1.學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，完成 1a ,并且通過聽錄音，完成 1b 的聽力任務(wù)。2.學(xué)生分組編對(duì)話，并把對(duì)話表演出來。 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 三、知識(shí)與技能

3、三、知識(shí)與技能1.詞匯：do, have, tennis, ball, ping-pong, soccer, soccer ball, volleyball, basketball2.句型：I/We/They have a /an …--Do you have a ping-pong ball?--Yes, I do. /No, I don’t. 3.學(xué)生聽錄音時(shí)，有目的地獲取關(guān)鍵信息，并根據(jù)聽力內(nèi)容完成聽力任務(wù)。4.學(xué)生通過所認(rèn)識(shí)的球

4、類，談?wù)撟约旱南埠谩＝虒W(xué)重點(diǎn)、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 難點(diǎn)1.詞匯：do, have, tennis, ball, ping-pong, soccer, soccer ball, volleyball, basketball2.句型：I/We/They have a /an …--Do you have a ping-pong ball?--Yes, I do. /No, I don’t.3.學(xué)生掌握各類球類的單詞，have 的一般現(xiàn)在時(shí)的用