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1、《我是班級小主人》-—垡頭小學(xué)二 1 班主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:1 通過夸夸我們的集體來培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,并用集體的先進(jìn)事跡來為隊(duì)員樹立榜樣,激勵(lì)隊(duì)員勤學(xué)苦練,人人為集體爭光。2 通過活動(dòng),使學(xué)生對所在班級有所了解,感受到成長在集體里的幸福,從而培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,初步培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感。3 做到心中有集體,心中有他人。能夠處處為班集體添光彩。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、排練的小品等。三、活動(dòng)依據(jù):德育讀本第十五課、十七課
2、、十八課和十九課。四、活動(dòng)人員:垡頭小學(xué)二(1)班全體 33 名學(xué)生及家長、班主任。五、活動(dòng)過程:(一)活動(dòng)的步驟:1 讓學(xué)生感受到生活在集體中很幸福,很溫馨。每個(gè)人都把集體當(dāng)成自己的家一樣。2 集體進(jìn)行反思,為什么大家都會(huì)這樣做呢?使大家懂得集體的力量大。3 展示自己為班集體做的好事,增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感。4 提出集體今后的奮斗目標(biāo)。(二) 活動(dòng)的具體過程“我是班級小主人”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!甲:我們班自從 2002 年 9 月 1 日
3、成立以來,到今天已經(jīng)一年半了.乙:是的,在這一年半中,我們真不愧是一個(gè)出色的集體,我們大家共同努力,攜手并進(jìn),把我們的班變成了一個(gè)溫馨的家一樣。甲:這里有我們二(1)班每位同學(xué)的功勞。甲:噢!是嗎?那你快向我介紹介紹。乙:行,不過,我一個(gè)人包辦代替,大家會(huì)有意見的,我們二(1)班的每位同學(xué)都是集體的小主人,大家都來夸夸我們的集體,給在座的同學(xué)和老師露一手好嗎?(齊聲回答:好)誰先來(你們先來)我們先來夸夸我們的集體(快板節(jié)目)1、快板:
4、二(1)二(1) ,我愛你兩人 A 二(1) 二(1) 我愛你B 你是集體大家庭A 二(1)二(1)我愛你B 人人心中有集體A 二(1)二(1)我愛你B 時(shí)時(shí)都為集體想A 二(1)二(1)我愛你B 做出成績?yōu)榧w畫。一直到很晚,才睡覺,爸爸媽媽問他為什么要這樣,他說要練好一個(gè)本領(lǐng),爭取好成績。 )甲:這小品真是太有趣了,乙:你知道嗎?這小品是真實(shí)的。它是根據(jù)我們薛蕾的事情編寫的。最終他獲得了大獎(jiǎng)。甲:她可真了不起。采訪
5、薛蕾(你是怎樣想的?)乙:我們班還有好幾位小舞蹈家呢!他們分別是任夢妍,張夢,他們在學(xué)校十一聯(lián)歡會(huì)上出色的表演,贏得了全校師生的共同掌聲。 5、下面出示照片6、我們二(1)班的同學(xué)不僅講文明、愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),還有很多豐富的課余生活。 甲:大家自己說說吧(同學(xué)自己說出自加參加課余活動(dòng)班的情況如:英語班、繪畫班、奧數(shù)、舞蹈、管樂團(tuán))展示自己獲獎(jiǎng)情況 。 乙:我再告訴你一件事,我們班每位同學(xué)都積極閱讀課外書,還寫讀書筆記那!甲:讀課外書可以增
6、長知識,如果長期堅(jiān)持,那你們二(1)班同學(xué)各個(gè)都成小博士啦!真了不起!乙:誰來朗讀一下你最近的讀書筆記?出示讀書筆記的原本(指名讀美麗的公雞讀后感、賴寧小英雄讀后感、少女穆然觀后感)甲:我們二(1)中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,是一個(gè)奮進(jìn)的大家庭,是一個(gè)多姿多彩的大家庭,更是一個(gè)充滿關(guān)愛的溫馨的大家庭。看小螞蟻搬糧食的小品故事梗概:一只小螞蟻看到一只大蝸牛,它很想把蝸??富丶遥屝值芙忝脗冿柌鸵活D??墒撬贡M了所有力氣也搬不動(dòng),怎么辦呢?小螞
7、蟻想出了好辦法,回到家把兄弟姐妹都叫來:“一、二、三”大家一用力,大蝸牛給抬起來了。 (2)提問:為什么一只螞蟻搬不動(dòng)大蝸牛,許多螞蟻卻搬起來了呢?引導(dǎo)學(xué)生討論、回答,學(xué)生小結(jié)。 (集體力量大)乙:是的,我們的同學(xué)正是因?yàn)橹肋@一點(diǎn),才努力的為集體奉獻(xiàn)自己的力量, (合:獻(xiàn)愛心、為集體,我們的二(1)真精彩)節(jié)目:《我們和我》我們和我在語文課本,我們認(rèn)識了我們和我。我雖是一朵花,卻扮不出燦爛的春色,我雖是一滴水,卻匯不成澎湃的江河,我
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