學校后勤管理工作經(jīng)驗交流材料

1、學校后勤管理工作經(jīng)驗交流材料始終遵循學校十三五總體規(guī)劃及 1595 新思路為藍圖，堅持“立德樹人、技行天下”的辦學理念，緊緊圍繞建設(shè)全國重點特色品牌高級技工學校、技師學院的總目標。堅持“一個“中心，做好安全、穩(wěn)定。提高“兩個“服務，做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作，落實“三個“到位，認識到位、責任到位、措施到位。學校后勤工作是學校整體工作的一個重要方面。后勤工作的好壞，直接影響著學校教育教學工作的順利進行。在后勤管理工作中，打

2、破常規(guī)，改變以往陳舊的管理模式，立足于精細化管理，學校的管理水平、辦學水平得到了大大提升。學校后勤管理精細化具體體現(xiàn)“細”“實”“精” 。 總體來講，可以概括為三句話：措施求“細” ，督查求“實” ，成效求“精” 。何謂精細化管理？精細化管理就是落實管理責任，變一人操心為大家齊抓共管，將管理責任具體化，明確化。它要求每一個人都要管理一次就把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事有人管。精細化管理要求層層完善、系

3、統(tǒng)健康，權(quán)力層層有，任務個個擔，責任人人負。在日常管理中，它要求每一個步驟都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細，每一項工作都是精品，樹立精心是態(tài)度，精細是過程，精品是成績的服務態(tài)度。校后勤工作的服務包括資產(chǎn)管理服務、校舍管理服務、基本建設(shè)服務以及安全管理服務等諸多方面。這就要求后勤管理者對人、財、物進行計劃、組織、監(jiān)督、指揮、評估，使之最大限度地滿足教育、教學、培訓和師生員工的生活需要，為培養(yǎng)人才創(chuàng)造條件，為教育教學、培訓及師生員工等提供優(yōu)質(zhì)的

4、服務。要達到這樣要求，后勤服務就必須做到主動、熱情、周到、細致。要善于抓小事、抓細節(jié)。重視細節(jié)、善于抓住帶有傾向性的小事和細節(jié)，這實質(zhì)是提倡一種認真的態(tài)度和科學的精神。在學校的后勤工作中沒有一件事情小到不值得去做，也沒有一個細節(jié)應該被忽略或忽視，后勤管理工作尤為突出的：環(huán)境維護、衛(wèi)生打掃、水電維修、校舍維護，桌椅門窗、窗簾的維修、食品安全、校園安全、物品采購及供應發(fā)放、綠化養(yǎng)護等等。件件都是不起眼的瑣碎小事，而這些繁雜小事如不認真對待或

5、不及時處理，小到影響教學環(huán)境或某一方面、某些人或某個人，大到影響正常的教學秩序及學校的成本開支，甚至還會造成大的事故或隱患。所以必須認真細致地對待每個細節(jié)，在細字上下功夫?！凹殹北仨毥∪芾碇贫?。做任何事都必須行之有據(jù)，按章辦事，有規(guī)可依，后勤服務作為一項基礎(chǔ)性和保障性的工作是學校工作中不可缺少的重要組成部分。要做好、做細這方面的工作必須健全操作性強的規(guī)章制度，制度本身就是管理的一個重要部分，俗話說“不怕做不到就怕想不到?！敝挥邢氲眉殹?/p>