第九小學2019-2020學年度第二學期教導處工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、第九小學 2019-2020 學年度第二學期教導處 工作計劃一、指導思想:本學期,教導處在校長的領(lǐng)導下,以《大余縣教育局2020 年工作要點》為基礎(chǔ),以課程改革為中心,以高效課堂課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,努力提高教學有效性,全面提高教學質(zhì)量,力爭取得新的突破。二、工作目標:學習理解課改意義,逐步轉(zhuǎn)變教學理念,加強課程管理,確保每門學科的教學質(zhì)

2、量不斷提高。2、加強教師隊伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用和加強新教師培養(yǎng)工作。3、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,主要抓好課堂教學的規(guī)范,向常規(guī)工作要質(zhì)量。4、抓好質(zhì)量檢測工作。對學校開設(shè)的所有課程都進行不同形式的檢測。 5、強化提高我校教師課堂教學質(zhì)量,積極發(fā)揮現(xiàn)代教育資源優(yōu)勢,大膽探索課堂教學、現(xiàn)代化教育資源、教研工作三者有機結(jié)合的嶄新教學模式。 6、加強校本教研,定期開展教研活動,強化教師教科研意識。(1)備課要認真。備好課是上好課的

3、前提,上好課是提高教學成績的保證,因此,要提高課堂教學質(zhì)量,必須從教師的備課抓起。要求教師要高質(zhì)量的備課,教案要體現(xiàn)“三備”:備知識、備學生、備教法的形式。重點部分要反復(fù)推敲修改,充分考慮到學生可能出現(xiàn)的各種情況,做到有備無患。真正做到備課為上課服務(wù),為提高教學質(zhì)量服務(wù)。(2)上課要認真。上好課是提高教學質(zhì)量的重要保證。課堂教學是教育的主渠道,是提高教學質(zhì)量的主戰(zhàn)場,要提高教學質(zhì)量,必須優(yōu)化課堂教學、提高課堂教學效率。教師上課前做好充分

4、的教學準備,教具、課間準備充分,提前侯課,不遲到和提前下課。教師要轉(zhuǎn)變教學觀念,要用新課程、新理念指導課堂教學。積極探索遠程教育資源在課堂教學中的應(yīng)用,大膽將遠教資源引入課堂當中。 (3)質(zhì)量檢測要認真。任課教師要做好對自身教學質(zhì)量的檢測。平時要加強對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)和學習困難學生的輔導,鼓勵學生冒尖。教學工作要做到四清:堂堂清、天天清、周周清、月月清。要求語、數(shù)、英必須要進行單元測試,要有單元檢測成績以及成績分析記錄,對成績較差的學生要

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