一個(gè)落后生父親家長會(huì)上的演講

1、一個(gè)落后生父親家長會(huì)上的演講各位朋友，大家好。今天幾位家長朋友一定是代表不同的層次，我大概是代表那些比較落后，但正在進(jìn)步的孩子家長講幾句話，所以我的講話的前半部分可能更多像是檢討。我和孩子的媽媽都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，也付出很多，但這不是個(gè)愉快的過程。我是個(gè)教育工作者，有滿腦子的教育思想、教育理論，所以開始我力圖對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不干預(yù)，保持多觀察、多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)的原則。堅(jiān)持不在外邊報(bào)班，相信自己的教育。結(jié)果，我看到自己的孩子磨磨蹭蹭，經(jīng)常大腦像

2、斷了線一樣，長時(shí)間的愣神，作業(yè)常常耗到十點(diǎn)到十一點(diǎn)。于是，終于放棄原先的教育理念，開始陪學(xué)、輔導(dǎo)，從那以后，家里就充斥了呵斥、不滿和哭泣。我不能接受這樣一個(gè)事實(shí)。做老師的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力；不怕你學(xué)不會(huì)，就怕你沒有一個(gè)緊湊、自我管理的好習(xí)慣。結(jié)構(gòu)也太穩(wěn)定。不是所有的好習(xí)慣都是父母給的，要不為什么同一對(duì)父母的孩子也有天壤之別？也不是所有的壞毛病都是父母的教育不當(dāng)，我的經(jīng)歷就是一個(gè)例證。老天爺給了你什么你就只能有什么，抱怨一生

3、你就痛苦一生。有遺傳就會(huì)有變異，一切可能的現(xiàn)在都在上帝可能忍受的正常范圍內(nèi)。我們只有接受。但，既然這是我們的孩子，我們把他帶到這個(gè)世界，我們就只能最愛她（他） ，給他你能夠給他的最好的教育。2、也許可能是一種幸福，別相互折磨成痛苦。也許有這兩種情況都可能是幸福：如果你的孩子聰明、漂亮，有好的習(xí)慣，善于自我控制，學(xué)習(xí)從不讓你操心，老師夸你教子有方，你自己也覺得很有成就，你的確很幸福。但也可能有例外的情況，記得我讀書的時(shí)候，我的同伴只能在本