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文檔簡介
1、13 烏鴉喝水[教學(xué)目標(biāo)]知識與技能1.會認(rèn)“烏” “鴉” “處”等 11 個(gè)生字,會寫“只” “石” “多”等 5 個(gè)生字,學(xué)習(xí)“攵”1 個(gè)偏旁。2.正確、流利地朗讀課文,知道烏鴉是用什么辦法喝著水的。情感態(tài)度與價(jià)值觀明白遇到困難應(yīng)仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的道理。[教學(xué)重難點(diǎn)]1.掌握本課所學(xué)生字,能夠按筆順準(zhǔn)確、規(guī)范地書寫生字。2.正確、流利地朗讀課文,感悟課文內(nèi)容。[教學(xué)課時(shí)]2 課時(shí)2.出示課件,學(xué)習(xí)生字。3.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生字,并組
2、詞練習(xí)。第二課時(shí)教學(xué)過程 教師批注一、回顧導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的故事,你們還記得嗎?這節(jié)課我們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)課文,現(xiàn)在就讓我們走近那只聰明的烏鴉吧!二、深入探究(一)學(xué)習(xí)第一自然段1.出示并學(xué)習(xí)第一自然段,用自己喜歡的方式讀讀第一自然段,想想剛才老師的介紹,看看你從中了解了什么。2.把自己的學(xué)習(xí)所得在學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流。3.學(xué)生反饋,師生交流。(
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