【教學設(shè)計】《最后一次演講》教案

1、《最后一次演講》教學設(shè)計濟寧高新區(qū)濟東中學鮑昌姣【教學目標】概括聞一多演講的主要內(nèi)容以及思想感情。體味文章的語言特點，學習作者的寫作手法。學習聞一多先生熱愛祖國、獻身革命的英雄氣概和斗爭精神?！窘虒W重點及難點】1.體會文章的語言特點，體會作者的寫作手法。2.學習聞一多先生熱愛祖國、獻身革命的英雄氣概和斗爭精神?！窘虒W方法】自主、合作、探究法，多媒體教學法，朗讀法【教學時間】1課時【教學過程】一導(dǎo)入新課在進行新課之前，我先為大家播放一段視

2、頻，請同學們觀看。（播放視頻）同學們對剛才視頻中所演繹的歷史事件有了解嗎？誰能說一說？（請學生說一說，師補充）同學們知道，1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后，國民黨想要奪取勝利的果實，陰謀發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，大肆暗殺愛國人士，李公樸先生就是其中一位，在7月15號李公樸先生的追悼會上，聞一多先生發(fā)表了演講，結(jié)果在當天晚上回家的途中慘遭殺害。于是這篇演講就是聞一多先生的最后一次演講，今天我們學習的就是這珍貴的最后一次演講。現(xiàn)在請同學們打開課本，自己閱讀課前導(dǎo)讀

3、部分。（板書標題、作者）從導(dǎo)讀部分我們可以看出本文與以往所學文章有所不同，這是一篇演講詞，那什么是演講詞呢？演講詞，又叫講演詞、演說詞，它常在各種大型群眾集會或較為隆重的場合使用，而且講話人所講的都是些較為重大的問題或者某個專門問題進行的論述。演講詞具有宣傳、鼓動和教育作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。二檢查預(yù)習請同學們自己給紅色字注音，然后請同學讀一讀。卑劣（li）污蔑（mi

4、）卑鄙（bǐ）蠻橫（hng）賦予（yǔ）挑撥離間（jin）（四）活動四：我說我心聞一多先生的遺愿，上一代青年人已經(jīng)完成，他們用鮮血和生命換來了一個嶄新的世界。但在當今形勢下，仍然出現(xiàn)了日本侵犯我國的領(lǐng)土——釣魚島的事件，身為炎黃子孫，你能像聞一多先生一樣仗義執(zhí)言嗎？小組交流，學生代表展示。答案略。四總結(jié)聞一多先生雖已經(jīng)不在，但他的精神卻鼓舞著我們一代又一代的中國人。在這里我們送給聞一多先生一段話，以此表達對聞一多先生的深深敬意。你是一團