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1、2.1 認識無理數(shù) 認識無理數(shù)1.了解無理數(shù)的概念及意義,會判斷一個數(shù)是有理數(shù)還是無理數(shù);(重點)2.會對一個無理數(shù)進行估算.(難點)一、情境導入拼圖發(fā)現(xiàn)新數(shù)——無理數(shù)請大家四個人為一組,拿出自己準備好的兩個邊長為 1 的正方形紙片和剪刀,按虛線剪開拼成一個大的正方形.因為兩個小正方形面積之和等于大正方形的面積,所以根據(jù)正方形面積公式可知 a2=2,那么 a 是整數(shù)嗎?a 是分數(shù)嗎?二、合作探究探究點一:無理數(shù)的概念及認識下列各數(shù)中,哪
2、些是有理數(shù)?哪些是無理數(shù)?3.14,- ,0. ,-0.125,-5π,0.35, ,5.3131131113…(相鄰兩個 3 之間53 58 ··2271 的個數(shù)逐次加 1).解析:準確理解有理數(shù)和無理數(shù)的概念是解答本題的關(guān)鍵.任何有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)都是有理數(shù);無限不循環(huán)小數(shù)稱為無理數(shù),故-5π,5.3131131113…是無理數(shù),其他都是有理數(shù).解:有理數(shù):3.14,- ,0. ,-0.125,0.35, ;
3、無理數(shù):-5π,53 58 ··2275.3131131113…(相鄰兩個 3 之間 1 的個數(shù)逐次加 1).方法總結(jié):有理數(shù)與無理數(shù)的主要區(qū)別.(1)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),而有理數(shù)可以用有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)表示.(2)任何一個有理數(shù)都可以化為分數(shù)形式,而無理數(shù)則不能.探究點二:借助計算器用“夾逼法”求無理數(shù)的近似值正數(shù) x 滿足 x2=17,則 x 精確到十分位的值是________.解析:已知 x2=17,所
4、以 417,所以4.117,所以 4.120)中的正數(shù) x 各位上的數(shù)字的方法:(1)估計 x 的整數(shù)部分,看它在哪兩個連續(xù)整數(shù)之間,較小數(shù)即為整數(shù)部分;(2)確定 x 的十分位上的數(shù),同樣尋找它在哪兩個連續(xù)整數(shù)之間;(3)按照上述方法可以依次確定 x 的百分位、千分位、…上的數(shù),從而確定 x 的值.三、板書設計無理數(shù){定義:無限不循環(huán)小數(shù)識別 )讓學生通過估計、借助計算器進行探索和討論,體會數(shù)學學習的樂趣,體會無限逼近的數(shù)學思想,得到
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