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1、2017-2018 學(xué)年河南省平頂山市鄭州一中七年級(jí)(上)期末生物 學(xué)年河南省平頂山市鄭州一中七年級(jí)(上)期末生物模擬試卷 模擬試卷一、選擇題(單項(xiàng)選擇,每小題 一、選擇題(單項(xiàng)選擇,每小題 2 分,共 分,共 40 分) 分)1.(2 分)生物圈因?yàn)橛行涡紊纳锊沤k爛多彩、瑰麗迷人,下列為生物的是( )A.每年都會(huì)長(zhǎng)高的鐘乳石 B.五彩繽紛的珊瑚C.千年的鐵樹(shù) D.會(huì)下象棋的機(jī)器人2.(2 分)竹節(jié)蟲(chóng)形似竹節(jié),不容易被敵害發(fā)現(xiàn),
2、有利于保護(hù)自己,這種體態(tài)稱為擬態(tài).該現(xiàn)象說(shuō)明( )A.環(huán)境能夠適應(yīng)生物 B.生物能夠影響環(huán)境C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境能夠威脅生物3.(2 分)要使視野中單個(gè)細(xì)胞最大,你認(rèn)為應(yīng)選用的顯微鏡鏡頭組合是( )A.1 和 4 B.2 和 6 C.3 和 4 D.1 和 64.(2 分)某同學(xué)探究“不同營(yíng)養(yǎng)液對(duì)草履蟲(chóng)培養(yǎng)效果的影響”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表.下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)改進(jìn)建議不合理的是( )組別 營(yíng)養(yǎng)液種類 營(yíng)養(yǎng)液數(shù)量 營(yíng)養(yǎng)液溫度 草履蟲(chóng)
3、數(shù)量甲組 稻草浸出液 500 毫升 25℃ 2 只乙組 牛奶營(yíng)養(yǎng)液 500 毫升 10℃ 2 只A.統(tǒng)一用稻草浸出液B.營(yíng)養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為 25℃C.草履蟲(chóng)數(shù)量改為 20 只D.可設(shè)置用清水作培養(yǎng)液的對(duì)照組5.(2 分)細(xì)胞的生存離不開(kāi)各項(xiàng)生命活動(dòng)的進(jìn)行,細(xì)胞進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的場(chǎng)所是( )( )A.摘除頂芽,保留側(cè)芽 B.頂芽、側(cè)芽都要保留C.摘除側(cè)芽,保留頂芽 D.頂芽、側(cè)芽都要摘除14.(2 分)下面關(guān)于花和果實(shí)的敘述,不正確的是
4、( )A.花粉存在于雄蕊的花藥中B.摘除桃花的雌蕊后,這朵花可能發(fā)育成果實(shí)C.果實(shí)內(nèi)部的種子數(shù)目由胚珠數(shù)目決定D.花生果實(shí)的外殼由子房壁發(fā)育而成15.(2 分)葉片中,只能進(jìn)行呼吸作用,不能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是( )A.表皮細(xì)胞 B.葉肉細(xì)胞C.保衛(wèi)細(xì)胞 D.植物體綠色部分的細(xì)胞16.(2 分)養(yǎng)魚(yú)時(shí),把新鮮水草放入魚(yú)缸內(nèi)的主要目的是( )A.增加魚(yú)缸內(nèi)的養(yǎng)料 B.凈化魚(yú)的生活環(huán)C.增加魚(yú)缸內(nèi)的氧 D.增加觀賞價(jià)值17.(2 分)
5、下列關(guān)于光合作用與呼吸作用關(guān)系的敘述,正確的是( )A.光合作用和呼吸作用主要發(fā)生在葉片內(nèi)部B.呼吸作用可以促進(jìn)綠色植物從土壤吸收所需無(wú)機(jī)鹽C.光合作用白天發(fā)生,呼吸作用夜間發(fā)生D.呼吸作用消耗氧氣,呼吸作用分解有機(jī)物18.(2 分)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取一定的措施,促進(jìn)或抑制植物的某些生物活動(dòng).下列各項(xiàng)措施與要達(dá)到的目的,不相對(duì)應(yīng)的是( )A.雨后農(nóng)田內(nèi)及時(shí)排水﹣﹣促進(jìn)植物的呼吸作用B.夜間給溫室植物通風(fēng)﹣﹣抑制植物的光合作用C.白天在
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