2020年初中學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃

1、初中學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃 初中學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃 導(dǎo)語(yǔ)：教導(dǎo)處是進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、組織教學(xué)研究、負(fù)責(zé)教學(xué)后勤服務(wù)的管理機(jī)構(gòu)以下是小編收集的初中學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃歡迎查看！ 一、樹(shù)立新型的教育觀建立新型的師生關(guān)系 隨著教育改革的不斷深入要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)形成新型的教育觀、質(zhì)量觀通過(guò)上學(xué)期的隨堂督導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊、教學(xué)方式落后是我校教學(xué)質(zhì)量不能迅速提高的一個(gè)重要方面為此本學(xué)期要求教師在教學(xué)中要做到五個(gè)轉(zhuǎn)變 （1）由教

2、師轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬叵嗷バ湃?（2）由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 （3）由單純說(shuō)教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣?（4）由一味批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁(yè)P(yáng)為主讓學(xué)生品嘗成功 （5）由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò)培養(yǎng)學(xué)生自信鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn)在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評(píng)價(jià)激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能 本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為： （1）聘請(qǐng)有關(guān)專家舉辦知識(shí)講座；

3、（2）組織各教研室學(xué)習(xí)教育理論； （3）舉行教師講課競(jìng)賽活動(dòng) 二、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理 ③目的：督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平 ④標(biāo)準(zhǔn)：每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié) （3）作業(yè)：對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用很重要的一環(huán)就是練習(xí)主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量作文：每學(xué)期大作文不得少于6篇小作文不少于8篇大小作文必須按規(guī)定要求批改數(shù)、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)教導(dǎo)處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真（定期

4、與不定期檢查相結(jié)合） （4）考試：平時(shí)單元檢測(cè)或練習(xí)各備課組要統(tǒng)一設(shè)備課組的年級(jí)印制試題必須由備課組長(zhǎng)簽字 三、抓好全程注重抓好初三畢業(yè)班 初一、抓好起始初一年級(jí)任課教師在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接在教學(xué)中要做到心中有數(shù)降低難度減小坡度放慢腳步打好基礎(chǔ)要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣 的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣（規(guī)范）張貼上墻督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)初一學(xué)生的成績(jī)跟蹤 抓好初三畢業(yè)班全