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1、幼兒園環(huán)保主題教案 幼兒園環(huán)保主題教案環(huán)保主題 環(huán)保主題:保護(hù)大森林 保護(hù)大森林【活動(dòng)目標(biāo)】:1.在想想、講講、看看、做做的基礎(chǔ)上,幼兒初步了解樹(shù)和人的關(guān)系。2.增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】:1.樹(shù)和人呼吸循環(huán)圖。2.六張背景圖。3.輕音樂(lè)磁帶?!净顒?dòng)過(guò)程】:一.以美的語(yǔ)言引出主題,引起興趣。 (配樂(lè))在世界上最美麗的一座大森林里,那里的小河天天唱著歡快的歌。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)森林的時(shí)候,就好象為森林媽媽披上了一件彩衣。小鳥(niǎo)唧唧
2、喳喳的唱著歡快的歌,美麗的蝴蝶在林間飛舞,小蜜蜂在花叢中采蜜,就連大獅子也伸了個(gè)懶腰,拉著小松鼠的手去散步呢?大森林里的小動(dòng)物們每天都快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地生活著??墒?,有一天小動(dòng)物們決定要搬家了?評(píng)析:活動(dòng)一開(kāi)始就以配樂(lè)的優(yōu)美故事引出主題,引起幼兒濃厚的興趣,為接下來(lái)二.引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)動(dòng)物們離開(kāi)森林的原因。1.為什么動(dòng)物都要搬家呢?2.剛剛小朋友講了很多,其實(shí)動(dòng)物們搬家的原因是因?yàn)樯掷锏臉?shù)被砍掉了。那為什么樹(shù)被砍掉了,動(dòng)物們
3、就要離開(kāi)大森林呢?三.看看、講講樹(shù)和人的關(guān)系。1.講講樹(shù)和人的關(guān)系。(1)提問(wèn):樹(shù)可以給我們大家?guī)?lái)什么好處呢?我們可以用樹(shù)來(lái)干什么呢?(2)幼兒討論。折好的幼兒把小魚(yú)放到蘭色的扳子上,畫(huà)好的也放到展板上。活動(dòng)二:大魚(yú)小魚(yú)生病了 活動(dòng)二:大魚(yú)小魚(yú)生病了師出示大圖片,幼兒觀察看到了什么師:小朋友們你們看看這個(gè)海洋里的大魚(yú)和小魚(yú)怎么樣了?師:對(duì)了他們生病了,生病了他們會(huì)怎么樣游呢,用身體模仿。師:你們想想他們?yōu)槭裁磿?huì)生病呢?師:我們就一起來(lái)
4、看看到底怎么回事吧,幼兒與老師一起看表演故事師:大魚(yú)和小魚(yú)要控告誰(shuí)呢?師:他們?yōu)槭裁匆馗婺??師:?qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的想法?師:請(qǐng)小朋友分組,一起來(lái)表演一下吧,你們自己分配角色,然后看看你們的結(jié)果告訴我,好嗎?師:幼兒分組表演,師巡回指導(dǎo)。師:哪個(gè)組能告訴我你們組的宣判的結(jié)果,為什么?活動(dòng)三:小魚(yú)的信 活動(dòng)三:小魚(yú)的信師出事一只灰色的小魚(yú),親愛(ài)的小朋友們,告訴你們吧,我生病了,那是因?yàn)槟銈內(nèi)祟惒槐Wo(hù)環(huán)境,我們的家海灘變的很臟,都沖到了海里,
5、所以我們才生病了,請(qǐng)你們趕緊救救我吧?師:讓幼兒動(dòng)腦想想我們應(yīng)該怎樣去救小魚(yú)。師:孩子們現(xiàn)在我們就馬上出發(fā)去幫助小魚(yú)。師帶領(lǐng)幼兒去海邊,讓幼兒自由的觀察師:你發(fā)現(xiàn)了什么,我們的海灘怎么樣了,海水怎么樣了?師:對(duì)了我們的海灘變臟了,那我們?cè)趺崔k呢?師:對(duì)我們一起動(dòng)手讓我們的海灘變的更干凈好嗎?師與幼兒一起動(dòng)手清潔我們的海灘。師:小魚(yú)很高興,它開(kāi)心極了,它告訴我說(shuō)我們小朋友可真棒。集體分享:幼兒之間互相說(shuō)說(shuō)怎樣才能保護(hù)我們的海灘活動(dòng)四:環(huán)保
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