

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1、第二單元復(fù)習(xí)卡一、聽(tīng)兩遍朗讀錄音,完成下列練習(xí)。 一、聽(tīng)兩遍朗讀錄音,完成下列練習(xí)。1.港珠澳大橋由( )三個(gè)部分組成。A.西人工島、東人工島、海底隧道B.海中部分主體工程、三個(gè)口岸人工島、兩條連接線(xiàn)C.海中部分主體工程、西人工島、東人工島2.港珠澳大橋是集( )于一體的綜合跨海工程。A.橋、島、鐵 B.橋、鐵、隧 C.橋、島、隧3.港珠澳大橋全長(zhǎng)約為( )A.55 千米 B.29.6 千米
2、 C.45 千米二、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是( 二、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是( )A.弓弩(lú) 楷書(shū)(kái) 敞開(kāi)(chǎnɡ) 恰似(qià)B.咆哮(xiào) 頑劣(liè) 抽屜(tì) 肋骨(lèi)C.丞相(chén) 踉蹌(liànɡ) 瞑目(mín
3、ɡ) 霹靂(pī)三、拼寫(xiě)樂(lè)園。 三、拼寫(xiě)樂(lè)園。1.根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)諸葛亮攻打 shuǐ zhài( )時(shí),下令船上的軍士一邊 léi ɡǔ( ) ,一邊大聲 nà hǎn( ) 。(2)這位俠客 yòu jī yòu kě( )地走下 shān ɡānɡ( ( )3.武松想:“轉(zhuǎn)身回酒店吧,一
4、定會(huì)叫店家恥笑,算不得好漢,不能回去。 ”( )4.那座山正當(dāng)頂上,有一塊仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺圍圓。四面更無(wú)樹(shù)木遮陰,左右倒有芝蘭相襯。 ( )六、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( 六、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )A.魯肅說(shuō):“都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙!”B.寶玉又興頭起來(lái),也打發(fā)個(gè)小丫頭子家去,說(shuō):“把昨兒賴(lài)大娘送我的那個(gè)大魚(yú)取來(lái)。 ”C.原來(lái)大
5、蟲(chóng)抓人,只是一撲、一掀,一剪,三般都抓不著。D.一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜,都稱(chēng):千歲大王。七、下面句子描寫(xiě)的都是本單元課文中的人物,讀一讀,猜猜寫(xiě)的是誰(shuí)。 七、下面句子描寫(xiě)的都是本單元課文中的人物,讀一讀,猜猜寫(xiě)的是誰(shuí)。1.身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱(chēng)。一雙怪眼似明星,兩耳過(guò)肩查又硬。挺挺身材變化多,聲音響亮如鐘磬。( )2.身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。(
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