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1、第三單元 １ ~ ５ 的認(rèn)識和加減法第四單元 認(rèn)識圖形(一)長方體、正方體、圓柱體和球一、舊知鏈接說說你見過的圖形?二、新知速遞找一找家里的物品?并讓爸爸媽媽告訴你是什么形體?如牙膏盒、水桶、魚缸等?１. 看誰數(shù)得又對又快?( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè) ( )個(gè)２. 連一連?３. 下面物品的形狀是長方體的在下面括號里畫“△”?是正方體的畫“○”?是圓柱的畫“√”?是球體的畫“ × ”?— ７ ３ —第四單元 認(rèn)識
2、圖形(一)(４)( )和( )同樣多?３. 把同樣的形狀連起來?拓展提高４. 數(shù)學(xué)門診部? (正確的打“√”?錯(cuò)誤的打“ × ”)(１)正方體有四個(gè)面?每個(gè)面都相等? ( )(２)圓柱體上下兩個(gè)面都是圓形? ( )(３)長方體六個(gè)面都是長方形? ( )５. 平時(shí)小朋友們都見到過下面的物體吧?把自己的發(fā)現(xiàn)填在( )里?容易滾動(dòng)的是( ) 和( )?不易滾動(dòng)?只能推動(dòng)的是( ) 和( )?發(fā)散思維６. 下圖中?
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