少年宮手工組活動總結(jié)

1、少年宮手工組活動總結(jié) 少年宮手工組活動總結(jié)（2014.9-2015.1）本學期的手工興趣小組活動手工制作教學工作已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中我主要讓學生學習各種折紙、剪紙手工制作鼓勵學生動手、動腦讓他們進行合作學習注重培養(yǎng)他們的動手能力動腦能力和創(chuàng)造精神。學生對這項活動很感興趣在活動中他們的積極性很高都能參與到活動中來。他們學得也非常認真都有很大的收獲主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣所以對手工的興趣更濃了。

2、俗語說興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點每次活動他們做出的手工都很出乎我的意料為手工展區(qū)增加了一抹亮色。2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花自己動手做一些作品等。 3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會引導學生進行比較、評價他們的審美能力比以前也有很大的提高。 4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們現(xiàn)在小組中

3、的學生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。 在本學期的手工興趣小組活動中有收獲也有很多的不足如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生把一些碎紙、等東西扔到地上有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好還有的學生做手工比較粗心做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中我會更加努力爭取把工作做得更好。少年宮手工組活動總結(jié) 少年宮手工組活動總結(jié)（2014.9-2015.1）本學期的手工興趣小組活動手工制作教學工作已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中我主要讓學生學習各種折紙

4、、剪紙手工制作鼓勵學生動手、動腦讓他們進行合作學習注重培養(yǎng)他們的動手能力動腦能力和創(chuàng)造精神。學生對這項活動很感興趣在活動中他們的積極性很高都能參與到活動中來。他們學得也非常認真都有很大的收獲主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣所以對手工的興趣更濃了。俗語說興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點每次活動他們做出的手工都很出乎我的意料為手工展區(qū)增加了一抹亮色。2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高他們現(xiàn)

5、在都能自己動手剪一些簡單的花自己動手做一些作品等。 3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機會引導學生進行比較、評價他們的審美能力比以前也有很大的提高。 4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。 在本學期的手工興趣小組活動中有收獲也有很多的不足如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生把一些碎紙、等東西扔到地上有的學生在活動前不能