2019部編版《道德與法治》四年級(jí)上冊全冊教案

1、部編版四年級(jí)上冊 部編版四年級(jí)上冊道德與法治 道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)2019 年 9 月22、看到這些照片,你發(fā)現(xiàn)了什么?3、小結(jié):我們一天天進(jìn)步, 一天天長大，我們和班級(jí)共成長。三、活動(dòng) 2:班級(jí)故事交流會(huì)[教學(xué)過程描述]1、三年的時(shí)光，一千多個(gè)日子，我們朝夕相對，讓我們召開一個(gè)班級(jí)故事會(huì)。2、同學(xué)們在以下三方面中任選一項(xiàng)，簡要說一說班級(jí)小故事。①講講班級(jí)中那些溫暖感人的放事②講講班級(jí)中那些幽默有趣的故事③講講班級(jí)中那些傷心難過的故事3、

2、全班交流。4、還記得我們一起度過的那些有趣而難忘的時(shí)光嗎?5、當(dāng)聽到我們班級(jí)獲得榮譽(yù)或者受到好評的時(shí)候,你的心情是怎么樣的?當(dāng)聽到我們班級(jí)受到批評或者落后了，你的心情是怎么樣的?6、為什么會(huì)有這樣的心情呢? (學(xué)生全班交流)7、小結(jié)：我們是班級(jí)的一員,它的榮辱與我們息息相關(guān)。四、活動(dòng) 3:我眼中的班級(jí)[教學(xué)過程描述]1、每個(gè)班級(jí)都有自己的優(yōu)點(diǎn),你能說一說我們班棒在哪里嗎?比一比誰的發(fā)現(xiàn)最多。2、把班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)張貼在班級(jí)大樹上。3、你能用一

3、句話來夸夸我們班嗎?4、每一個(gè)同學(xué)都希望我們的班級(jí)越來越出色,但同學(xué)們，我們也不得不看到,我們班級(jí)還存在很多不足。5、學(xué)生交流班級(jí)存在的問題。五、總結(jié):這節(jié)課我們回憶了三年來的集體生活,我們不僅看到了班級(jí)的優(yōu)點(diǎn),更看到了不足之處,請大家利用一周的時(shí)間思考怎樣改變這些不足呢?下節(jié)課我們一起來出主第二課時(shí) 第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、利用信件，在線生活情境，在交流中感受集休中的不和諧現(xiàn)象的影響。2、通過小組探究，討論合作，能制定出解決班級(jí)不足的