一個總經理在企業(yè)全體中層會議上的講話

1、一個總經理在企業(yè)全體中層會議上的講話 一個總經理在企業(yè)全體中層會議上的講話管理創(chuàng)新如何“除弊興利”——一個總經理在企業(yè)全體中層會議上的講話隨著企業(yè)經營規(guī)模的不斷擴大，管理跨度、管理難度也相應增加，充分授權的模式已經急需相應的組織制度和管理流程來保障，企業(yè)的各級部門主管此時也非常需要適時的改變自己不適應現代企業(yè)運行的觀念和習慣。在實踐中，我們發(fā)現習慣的管理方式存在著諸多的弊端：只想“受”權卻不愿負責 只想“受”權卻不愿負責。企業(yè)在規(guī)模較小

2、、對管理的要求也不盡多的情況下，充分授權的方式是比較有效的，但久而久之使得一部分部門主管對控制資源的欲望增強，而主動承擔責任和創(chuàng)造回報的意識和能力卻日益不足，簡單粗放的管理辦法已無法適應市場環(huán)境的變化，領導對下層充分授權的同時，有必要建立起對下層決策的評判機制和管理關鍵環(huán)節(jié)的流程監(jiān)控。我們必須徹底改掉部門主管排斥約束、監(jiān)督，經常違反制度的習慣。權力就等于權威。 權力就等于權威。擁有權力易，贏得權威難，權威并非源于領導手中的權力而是來自領

3、導的人格魅力。要想創(chuàng)建一流的企業(yè)，那就必須在經營管理的各個環(huán)節(jié)上做到最優(yōu)，必須充分發(fā)揮每個團隊成員的作來，機會牽引意識還很嚴重，有機會時，勁頭很大，而不習慣考慮整體戰(zhàn)略的長遠性，是否有機會建立起競爭優(yōu)勢。如何加強資源的配置和管理，加強風險防范，這是我們要解決的問題，而我們尤其應該從真正意義上的經營管理角度去定位我們的工作規(guī)劃。學習的目的不明確。 學習的目的不明確。我們曾經有過倡導學習型企業(yè)文化的嘗試，也體味到了這些文化帶來的成果。但是，

4、我們現今的學習變成了一種形式，大家都在應付、敷衍。所以，我們要讓創(chuàng)新成為企業(yè)的驅動力，讓學習成為企業(yè)的血液，成為創(chuàng)新型學習企業(yè)，要取消各種界限，創(chuàng)造一個信息共享的開放環(huán)境。從管理者到員工都應該把創(chuàng)新學習當作一種工作和生活方式，同時要使員工在企業(yè)里能找到自己的位置，發(fā)揮自己的才能，得到成長。員工的職業(yè)生涯沒有成就，整個企業(yè)就沒有活力。以上這些弊端嚴重阻礙了企業(yè)在管理方面的創(chuàng)新，影響了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，已經到了非清除不可的地步。然而，冰凍三