2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩60頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案第 1 頁 共 61 頁計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案【專業(yè)代碼】090300 【專業(yè)名稱】計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)【招生對象】應(yīng)屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者【辦學(xué)層次】中職【學(xué) 制】三年一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要面向平面設(shè)計(jì)公司、廣告設(shè)計(jì)公司、印刷設(shè)計(jì)公司、品牌設(shè)計(jì)公司、文化傳媒公司、報(bào)社、雜志社

2、、出版社以及具有平面設(shè)計(jì)部門或平面設(shè)計(jì)崗位的企事業(yè)單位等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事平面媒體設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與宣傳、品牌設(shè)計(jì)與推廣等工作,掌握平面設(shè)計(jì)人員必需的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,具備良好的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),擁有一定的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和可持續(xù)發(fā)展能力,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。(二)職業(yè)范圍序號(hào) 序號(hào) 對應(yīng)職業(yè) 對應(yīng)職業(yè)(崗位) (崗位) 職業(yè)資格證書舉例 職業(yè)資格證書舉例 專業(yè)(技能)方

3、專業(yè)(技能)方向1設(shè)計(jì)員平面設(shè)計(jì)師網(wǎng)頁美工影視美工ACAA 平面設(shè)計(jì)師(中國數(shù)字藝術(shù)教育聯(lián)盟認(rèn)證)CEAC 平面設(shè)計(jì)師(國家信息化教育認(rèn)證)ACAA 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師(中國數(shù)字藝術(shù)教育聯(lián)盟認(rèn)證)ACAA 視頻編輯設(shè)計(jì)師(中國數(shù)字藝術(shù)教育聯(lián)盟認(rèn)證)平面媒體與廣告設(shè)計(jì)2 設(shè)計(jì)助理平面設(shè)計(jì)師Adobe 平面設(shè)計(jì)師(Adobe 公司的授權(quán)培訓(xùn)中心認(rèn)證)ACAA 平面設(shè)計(jì)師(中國數(shù)字藝術(shù)教育聯(lián)盟認(rèn)證) 品牌設(shè)計(jì)(三)人才培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職

4、業(yè)素養(yǎng)(職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng)) 、專業(yè)知識(shí)和技能:計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案第 3 頁 共 61 頁4. 掌握網(wǎng)頁或視頻編輯的基礎(chǔ)制作方法與設(shè)計(jì)規(guī)范,能夠進(jìn)行合理化美術(shù)設(shè)計(jì)。專業(yè)(技能)方向 專業(yè)(技能)方向 2:品牌設(shè)計(jì) :品牌設(shè)計(jì)1. 具有商業(yè)經(jīng)營意識(shí)和品牌營銷理念,并具有一定的營銷宣傳與企劃能力。2. 正確理解標(biāo)志的作用,能夠設(shè)計(jì)出具有較強(qiáng)識(shí)別性和品牌感召力的標(biāo)志作品。3. 掌握 VI 基礎(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)范,能夠設(shè)計(jì)出與企業(yè)標(biāo)

5、志匹配的標(biāo)準(zhǔn)字體及標(biāo)準(zhǔn)色,并進(jìn)行組合設(shè)計(jì);具有 VI 應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)能力。4. 了解企業(yè)進(jìn)行 CIS 策劃的意義及營銷戰(zhàn)略。5. 了解不同行業(yè)品牌策劃與推廣的過程和方法,具備一定的品牌策劃與推廣能力。(四)主要接續(xù)專業(yè)高職:視覺傳達(dá)、圖形圖像制作本科:視覺傳達(dá)、數(shù)字媒體藝術(shù)二、人才培養(yǎng)模式設(shè)計(jì)與說明 二、人才培養(yǎng)模式設(shè)計(jì)與說明本專業(yè)積極踐行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的職業(yè)教育改革方針,校內(nèi)開辦設(shè)計(jì)公司,實(shí)施“校企一體化” ;校外與多家設(shè)計(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論