高中高中政治教研組工作計劃教案

1、高中政治教研組 高中政治教研組 2009-2010 學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃 學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃思想政治學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課改工作，貫徹落實學(xué)科教學(xué)建議，深入開展課題研究活動，切實抓好青年教師隊伍建設(shè)，營造良好的教研氛圍，積極實施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。一、學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀分析： 一、學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀分析：1、學(xué)科現(xiàn)狀： 、

2、學(xué)科現(xiàn)狀：（1）文理分開劃線，使選修文科的同學(xué)減少，政治的生存壓力更大；（2）減負(fù)使政治的教學(xué)進(jìn)度成為很大問題，如單純追趕進(jìn)度，會使政治課堂了無生趣，如何解決興趣與進(jìn)度的矛盾值得思考；（3）學(xué)業(yè)水平測試時間提前，加上減負(fù)課時大減，如何達(dá)到預(yù)期目標(biāo)對政治教學(xué)提出了更高要求。2、師資現(xiàn)狀： 、師資現(xiàn)狀：主要的優(yōu)勢： 主要的優(yōu)勢：（1）組內(nèi)教師關(guān)系融洽，能充分做到教學(xué)資源共享，教學(xué)研討氣氛濃厚。（2）組內(nèi)所有老師都有過擔(dān)任高考教學(xué)或小高考教學(xué)

3、的經(jīng)歷，具有一定的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗，基本能獨擋一面，尤其是有區(qū)學(xué)科帶頭人周宏兵教師的引領(lǐng)示范。（3）我組年輕教師雖多，但年輕教師的基本功較好。6 人中有 3 人得區(qū)駿馬杯一等獎，2 人得區(qū)駿馬杯二等獎，1 人被評為市教壇新秀。（4）全體成員在信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源的運用方面積極性很高，并且進(jìn)行了多方面的有益探索，積累了豐富的教學(xué)資源素材和技能經(jīng)驗。需改進(jìn)的方面： 需改進(jìn)的方面：（1）因為我們年輕，所以我們的確在理論修養(yǎng)，在教學(xué)水平方面還存在

4、不少問題，需要在教學(xué)實踐中不斷地發(fā)展自己，完善自己；（2）組內(nèi)教師的知識結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步更新完善，要提高對本學(xué)科前沿知識的關(guān)注程度，尤其在信息技術(shù)與學(xué)科有效整合方面，需要在技術(shù)和理論上做進(jìn)一步提高，特別需要專家的指導(dǎo)和引領(lǐng)；（3）教科研方面的積極性有待提高，在課型研究中關(guān)注各類課型、各類班級教育教學(xué)中出現(xiàn)的普遍性問題和特殊性問題，設(shè)計針對性強(qiáng)的教學(xué)案，爭取在區(qū)、市內(nèi)推廣。并圍繞課題積極研究、大膽實踐，寫出質(zhì)量高、對我校有實用價值的論文、教

5、學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例。二、主要工作與措施： 二、主要工作與措施：本學(xué)期的工作重點有： 本學(xué)期的工作重點有：1．創(chuàng)建和諧教研組： 整體構(gòu)建教研組，進(jìn)一步規(guī)范教研組活動制度：每兩周召開一次全組教師會議；提高教研活動的實效性：每次活動有主題、有針對性；通過一系列活動將全組教師凝結(jié)為一個整體，強(qiáng)化整體意識，發(fā)揮整體作用，實現(xiàn)智慧共享。2．建設(shè)團(tuán)結(jié)備課組：強(qiáng)化備課組長的責(zé)任意識，在統(tǒng)籌全組工作的前提下，備課組長分工負(fù)責(zé)。具體安排為：高一：萬曉芬，高二

6、：，鄭小玉、高三：黃云芳（1）協(xié)作反思“三個臭皮匠，頂個諸葛亮” 。以沙龍、案例點評等形式在集體討論中共同反思，共同提高。（2）自我反思。鼓勵各位教師根據(jù)自己的教育教學(xué)實踐，有感而發(fā)，積極撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計等，既有利于提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，又有利于自身的專業(yè)發(fā)展等。四、行事安排表 四、行事安排表政治 教研組活動安排表 教研組活動安排表 時間：2010、2教研組長： 萬曉芬 分管行政：周宏兵本學(xué)期研究主題

7、：1、 《普通高中立人教育的校本實踐研究》2、 《環(huán)境教育資源開發(fā)利用的校本實踐研究》3、 《構(gòu)建自主、互動、生命化課堂的實踐研究》周次 內(nèi) 容 程 序 主題交流或講座內(nèi)容 跟 進(jìn)11、市教研計劃的傳達(dá)2、教師業(yè)務(wù)考核要求傳達(dá)3、組教研計劃的確定4、學(xué)習(xí)市教研室教師基本功大賽評比細(xì)則本學(xué)期教學(xué)常規(guī)要求教研2 如何提高學(xué)生政治學(xué)習(xí)的興趣討論1、主題交流2、外出教研活動匯報交流交流主題：如何提高學(xué)生政治學(xué)習(xí)的興趣4 周宏兵開設(shè)研究課1、備

8、課組備課、周宏兵說課2、教師評課3、主題交流4、外出教研活動匯報交流交流主題：如何提高學(xué)案使用效率 周宏兵6 案例點評1、案例點評2、外出教研活動匯報交流交流主題：如何科學(xué)有效實施教學(xué)8、 黃云芳開設(shè)研究課1、黃云芳開課2、其他老師參與聽課、評課3、外出教研活動匯報交流交流主題：高三復(fù)習(xí)課如何提高學(xué)生興趣及課堂效益黃云芳10 高綠岸開設(shè)研究課1、高綠岸開課2、其他老師參與聽課、評課3、外出教研活動匯報交以清晰的課，有效練習(xí)設(shè)計與科學(xué)講評