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1、20162017學(xué)年上學(xué)期高中政治教研組工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校黨支部和全體行政的領(lǐng)導(dǎo)下,本科組緊緊抓住高效課堂建設(shè)這個(gè)主題,充分發(fā)揮科組成員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,團(tuán)結(jié)一致、共同奮斗,在教育教研教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。一、教學(xué)工作方面各備課組嚴(yán)格按照學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃,圓滿完成了教學(xué)進(jìn)度和任務(wù)。在教學(xué)中,各備課組堅(jiān)持以備課組長(zhǎng)為核心,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,共享課件和練習(xí),積極實(shí)施新課標(biāo)、在滲透德育教育、發(fā)揮學(xué)生主體
2、作用、提高教學(xué)實(shí)效方面取得了明顯成效。高一高二在四校聯(lián)考中政治成績(jī)僅次于光明中學(xué),排名第二。高三在惠州二調(diào)中成績(jī)突出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出市平均。特別是李春華、陳婉華老師所教班級(jí)成績(jī)出眾??纪旰螅瑐湔n組及時(shí)召集老師們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真分析,針對(duì)個(gè)別班級(jí)成績(jī)落后認(rèn)真查找問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,爭(zhēng)取期末考試能夠取得更好成績(jī)。二、教研工作方面本學(xué)期初我們就在科組會(huì)議上提出了把高校課堂建設(shè)與發(fā)揮學(xué)生主體作用有機(jī)結(jié)合,著力尋找低效課堂的低效因素和高效課堂的高效表現(xiàn),
3、開(kāi)展高效課堂建設(shè)的教研任務(wù)。結(jié)合各年級(jí)的實(shí)際情況,確定各備課組的教研子課題,高一備課組的課題是圍繞高效課堂建設(shè)如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高二則從如何提高課堂教學(xué)效率,減少無(wú)效勞動(dòng)方面來(lái)建設(shè)高效課堂。高三的課題是如何上好復(fù)習(xí)課,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。老師們還深入的研究和分析了在課堂教學(xué)中如何利用課堂資源自然生成課堂教學(xué)的思辨亮點(diǎn)。這種探討活動(dòng)促進(jìn)了交流,彌補(bǔ)了不足,是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是智慧的盛宴,既帶來(lái)了教學(xué)質(zhì)量的提高,又促進(jìn)了教
4、師專業(yè)的發(fā)展。10月25日,學(xué)校邀請(qǐng)了市教研員王定國(guó)老師前來(lái)我校指導(dǎo)工作,科組全體老師陪同王老師聽(tīng)了涂蘭英老師和黃遠(yuǎn)雄老師的課,王老師高度評(píng)價(jià)涂老師的課是平淡之中見(jiàn)神奇,也指出黃老師在解題指導(dǎo)方面的做法值得推廣,之后對(duì)高三的復(fù)習(xí)和教師的專業(yè)發(fā)展提出了有價(jià)值的建議,給科組老師以較大的啟發(fā)。本學(xué)期科組論文評(píng)比取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中,在東莞市政治教學(xué)論文評(píng)比中,朱祖玉老師獲得了市一等獎(jiǎng),李旭紅老師獲得二等獎(jiǎng)、陳婉華老師和彭妍老師獲得三等獎(jiǎng)。在
5、政治小論文評(píng)比中陳婉華老師指導(dǎo)的《黨在我心中——陽(yáng)光的微笑》獲得市二等獎(jiǎng),鄧春燕老師、朱祖玉老師、李旭紅老師指導(dǎo)的小論文均獲得三等獎(jiǎng)。本學(xué)期公開(kāi)課活動(dòng)順利開(kāi)展,李文武、彭妍、朱祖玉老師上了校級(jí)公開(kāi)課;曾云珍老師承擔(dān)了校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽課并獲得一等獎(jiǎng);黃遠(yuǎn)雄老師和涂蘭英老師上了教研員的調(diào)研課,組內(nèi)全體教師聽(tīng)課。在公開(kāi)課活動(dòng)中,每個(gè)老師都盡心盡責(zé),認(rèn)真準(zhǔn)備,思想上比以前更重視,起到了應(yīng)有的公開(kāi)示范作用。三、科組建設(shè)方面學(xué)期之初,科組制定了三年規(guī)劃
6、,對(duì)各教師的成長(zhǎng)提出了具體要求,特別是從職稱晉級(jí)方面做了重要的規(guī)劃??平M部分老師參加了廣東省的“教育技術(shù)”培訓(xùn),在培訓(xùn)中相互交流,提升了學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的結(jié)合能力。本學(xué)期周巖老師、黃遠(yuǎn)雄老師積極申報(bào)一級(jí)職稱的評(píng)定,李旭紅老師申報(bào)了高級(jí)職稱的評(píng)定,為科組教師的專業(yè)成長(zhǎng)做出了表率,當(dāng)前不少老師都在積極為職稱晉級(jí)做準(zhǔn)備。其次,科組的青藍(lán)工程繼續(xù)開(kāi)展,新老師徒之間互相學(xué)習(xí),共同提高??平M內(nèi)的青年教師進(jìn)一步成長(zhǎng),在循環(huán)教學(xué)、第二課堂活動(dòng)等方面都
7、嶄露頭角。第三,第二課堂活動(dòng)依據(jù)學(xué)期初制定的計(jì)劃正常開(kāi)展,高一的愛(ài)心義賣(mài)很成功,學(xué)生興趣度高,效果好。高二的哲學(xué)問(wèn)辨人生開(kāi)展較好,對(duì)學(xué)生的影響很大。第四,積極走出去,博采眾長(zhǎng),開(kāi)闊視野。本學(xué)期李小平老師多次參加了市名師工作室的集體研討會(huì),參加了省市高考研討會(huì),與學(xué)科領(lǐng)軍人才近距離接觸,受益匪淺。第五,不斷充實(shí)科組建設(shè)的資源,本學(xué)期我們購(gòu)買(mǎi)了聿懷政治專業(yè)網(wǎng)站、xx和xx年全國(guó)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽實(shí)錄,每個(gè)老師都刻錄了這些優(yōu)質(zhì)資源。同時(shí)我們建立了科組
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