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文檔簡介
1、 存檔編碼:江南大學(xué)太湖學(xué)院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進(jìn)度計劃、檢查落實(shí)表系別:信機(jī)系 班級:機(jī)械91 學(xué)生姓名:周劍 課題(設(shè)計)名稱:超聲清洗機(jī)吊運(yùn)機(jī)械手設(shè)計 開始日期:2012年11月14日周次 起止日期 工作計劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注1-3 2012年11月14
2、日-2012年12月2日教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計任務(wù),學(xué)生初步閱讀資料,完成畢業(yè)設(shè)計開題報告。按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料,填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告書問題:不清楚機(jī)械手設(shè)計的步驟。改進(jìn)方法:多渠道多方面了解自己所選課題,在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí),了解,上網(wǎng)搜索有關(guān)資料。4-10 2012年12月3日-2013年1月6日 指導(dǎo)專業(yè)實(shí)訓(xùn) 確定論文題目 問題:發(fā)現(xiàn)問題很多,應(yīng)力分析和運(yùn)動學(xué)分析考慮不周到。改進(jìn)方法:可通過學(xué)習(xí),請教導(dǎo)師來求證真像。 11-1
3、22013年1月7日-1月20日 指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí) 學(xué)習(xí)并翻譯一篇與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的英文材料問題:一些專用術(shù)語單詞縮寫比較難以理解。改進(jìn)方法:通過翻譯工具和網(wǎng)頁搜索來理解專用術(shù)語和單詞。13 2013年1月21日-1月28日 指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí) 學(xué)習(xí)并翻譯一篇與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的英文材料問題:一些專用術(shù)語單詞縮寫比較難以理解。改進(jìn)方法:通過翻譯工具和網(wǎng)頁搜索來理解專用術(shù)語和單詞。14 2013年1月29日-3月3日 撰寫開題報告所寫課題的來源,科學(xué)依據(jù)
4、,課題在國內(nèi)外的研究概況,自己論文研究的內(nèi)容,采取的研究方法和技術(shù)路線改進(jìn):研究內(nèi)容根據(jù)所寫論文要全面概括,研究方法可以多樣化。15 2013年3月4日-3月10日 修改開題報告 按照要求修改畢業(yè)設(shè)計開題報告 格式嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)范進(jìn)行修改,完善。避免出現(xiàn)語句上的和細(xì)節(jié)方面的錯誤。16 2013年3月18日-3月24日 論文設(shè)計 零部件的設(shè)計,主要包括傳動裝置的設(shè)計和機(jī)架的設(shè)計。問題:對有限元應(yīng)力不是很了解。方法:對有關(guān)知識,注意點(diǎn)進(jìn)行
5、學(xué)習(xí)和記錄,舉一反三,運(yùn)用到本設(shè)計上去。17 2013年3月25日-3月31日 論文設(shè)計 電氣設(shè)計,主要包括氣動原理圖,PLC控 制的圖及流程圖.問題:總體流程有所了解,但對專業(yè)術(shù)語有所欠缺。方法:通過網(wǎng)頁搜索來理解專業(yè),運(yùn)用術(shù)語。18 2013年4月1日-4月7日 論文設(shè)計 程序的調(diào)試,在三菱編程的環(huán)境下進(jìn)行 模擬運(yùn)行.問題:編程出錯,調(diào)試失敗。方法:多次編程,細(xì)心分析錯誤原因,修正,并調(diào)試。周次 起止日期 工作計劃、進(jìn)度 每周主要完
6、成內(nèi)容 存在問題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注19 2013年4月8日-4月14日 指導(dǎo)論文初稿寫作 撰寫畢業(yè)論文緒論,摘要和第一章 對論文中的相關(guān)原因分析進(jìn)行修改。20 2013年4月15日-4月21日 指導(dǎo)論文初稿寫作 撰寫畢業(yè)論文第二、三、四章 對論文中的相關(guān)原因分析進(jìn)行修改。21 2013年4月22日-4月28日 指導(dǎo)論文初稿寫作 完成總結(jié),參考文獻(xiàn),完善畢業(yè)論文 對論文中的相關(guān)原因分析進(jìn)行修改。22 2013
7、年4月29日-5月5日 指導(dǎo)論文二稿寫作、修改根據(jù)指導(dǎo)老師的意見對論文進(jìn)行修改,注重章節(jié)的連貫性,和前后的一致性。圍繞課題充實(shí)自己的內(nèi)容。對論文中的相關(guān)原因分析進(jìn)行修改。23 2013年5月6日-5月12日 指導(dǎo)論文修改、定稿 將整篇文章的脈絡(luò)、細(xì)節(jié)加以完善,用詞準(zhǔn)確,不出現(xiàn)病句等。改進(jìn):將文章再復(fù)查一邊,避免出現(xiàn)語句上的和細(xì)節(jié)方面的錯誤。24 2013年5月13日-5月19日 論文打印裝訂 根據(jù)論文打印要求格式,將論文打印裝訂成冊,將
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