2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1加強(qiáng)校園文化建設(shè) 創(chuàng)建文明和諧校園——陳倉(cāng)區(qū)千渭初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)文明校園匯報(bào)材料寶雞市陳倉(cāng)區(qū)千渭初級(jí)中學(xué)誕生于 2012 年 9 月,是 5.12 大地震后崛起在千渭之會(huì)的一所現(xiàn)代化學(xué)校,屬區(qū)教體局直屬的標(biāo)準(zhǔn)化初級(jí)中學(xué)。這里,環(huán)境優(yōu)美幽靜、設(shè)施齊全先進(jìn);這里,老師樂(lè)教善教、學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué);這里,讀書(shū)的好地方、圓夢(mèng)的好學(xué)校。學(xué)校占地面積 62 畝,建筑面積 14055 平方米,分別建有教學(xué)樓 2幢,辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、公寓樓各 1 幢,設(shè)有

2、多功能教室、體育訓(xùn)練館、學(xué)生餐廳、學(xué)生寢室等。在校學(xué)生 1212 名,教師 102 名。其中省級(jí)特級(jí)教師 1 人,省級(jí)教學(xué)能手 4 人,市級(jí)教學(xué)能手 7 人,區(qū)級(jí)教學(xué)能手36 人。學(xué)校目前已建成理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、微機(jī)室、圖書(shū)閱覽室、心理咨詢(xún)室、科普館等室部 23 個(gè),建成標(biāo)準(zhǔn)化塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一萬(wàn)多平米。2012 年建校至今,學(xué)校先后榮獲“全國(guó)射箭重點(diǎn)學(xué)校” “省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位” “陜西省青少年文學(xué)創(chuàng)作基地” “省級(jí)業(yè)余體

3、育訓(xùn)練優(yōu)勝單位” “市級(jí)平安校園” “市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”“市級(jí)高效課堂四星級(jí)學(xué)?!?“市級(jí)科技創(chuàng)新優(yōu)勝單位” “區(qū)級(jí)文明校園” “陳倉(cāng)區(qū)科普特色學(xué)?!钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)。其中,在 2016 年全國(guó)微電影展評(píng)活動(dòng)中,我校的《靜待花開(kāi)》榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng);在 2016 年陜西省中華經(jīng)典頌讀比賽中我校榮獲一等獎(jiǎng)并參加了在延安舉行的慶祝建黨 95 周年暨長(zhǎng)征勝利 80 周年文藝演出;在 2016 年寶雞市青少年機(jī)器人大賽中,我校分別獲軌道賽和創(chuàng)意

4、賽初中組第一名,并在陜西省機(jī)器人超級(jí)軌道賽、創(chuàng)意賽中獲三等獎(jiǎng);在區(qū)級(jí)校園足球聯(lián)賽(決賽)中,我校足球隊(duì)獲初中男子組第一名、女子組第三名的好成績(jī)。學(xué)校工作先后被《陽(yáng)光報(bào)》 《寶雞日?qǐng)?bào)》陳倉(cāng)電視臺(tái)等新聞媒體宣傳報(bào)道。學(xué)校初步形成了“以學(xué)定教、以研促教”地教研教改特色, “教體結(jié)合、發(fā)展特長(zhǎng)”的體育教育特色, “學(xué)思知行、勵(lì)志成才”的校園文化特色和“熱愛(ài)科學(xué)、勤于動(dòng)手”的科普教育特色。現(xiàn)就我校創(chuàng)建市級(jí)文明校園情況匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),夯

5、實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)創(chuàng)建工作責(zé)任3通過(guò)開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)技能“2+1”活動(dòng),促使全體教師熟練掌握課件制作技能,能寫(xiě)一手漂亮的粉筆字,同時(shí)至少熟練掌握一項(xiàng)自選技能。利用“師徒結(jié)對(duì)”這一傳幫帶的好方式,不斷強(qiáng)化青年教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的力度。堅(jiān)持開(kāi)展新教師亮相課、組內(nèi)研討課、能手示范課、賽前練兵課、徒弟匯報(bào)課等課堂教學(xué)活動(dòng),有效的提高了教師的課堂教學(xué)能力。年內(nèi),共涌現(xiàn)出校級(jí)教學(xué)能手 6 人,校級(jí)教學(xué)新秀 6 人,市級(jí)教學(xué)能手 2 人

6、,省級(jí)教學(xué)能手 2 人。學(xué)校還積極組織教師二十多人次先后赴西安、寶雞等地參加高效課堂示范觀摩研討活動(dòng)和參加國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí),使教師拓寬了視野,更新了觀念,提高了業(yè)務(wù)素養(yǎng)。3.堅(jiān)持人本管理在學(xué)校管理工作中,堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激勵(lì)人,在生活上關(guān)心人的原則,能將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。一是充分發(fā)揮工會(huì)和教職工代表大會(huì)的功能,參與學(xué)校管理職能;二是成立了民主議事小組和理財(cái)小組,堅(jiān)

7、持學(xué)校重大開(kāi)支公開(kāi)透明;三是積極開(kāi)展教師精彩三分鐘演講活動(dòng)和教職工健身比賽活動(dòng),充分展示和發(fā)揮教師的特長(zhǎng);四是充分利用教師閱覽室和學(xué)校圖書(shū)室,開(kāi)展“幸福教師讀書(shū)活動(dòng)”,一年來(lái),平均每位教師讀書(shū)三本,上交讀書(shū)計(jì)劃共 90 篇,讀書(shū)心得體會(huì) 180 余篇。三、開(kāi)展校園活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng) 三、開(kāi)展校園活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng)1.抓好養(yǎng)成教育一是守則規(guī)范教育,以《中小學(xué)生守則》《千渭初中學(xué)生在校一日行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范系列教育。二

8、是抓好活動(dòng)教育。在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校先后開(kāi)展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育月活動(dòng);組織全校學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,撰寫(xiě)觀后感活動(dòng);充分利用軍訓(xùn),組織學(xué)生學(xué)習(xí)軍容、軍姿,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和國(guó)防教育;舉行了迎五四誠(chéng)信演講比賽,慶“七一”“凝聚愛(ài)國(guó)情·唱響千渭?jí)簟蔽乃噮R演活動(dòng),迎十一開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)和“感恩教育”系列活動(dòng)。三是學(xué)習(xí)生活教育,通過(guò)開(kāi)展“寫(xiě)好字、讀好書(shū)、上好操、唱好歌、掃好地、做好人”的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論