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文檔簡介
1、2018 2018年大學生暑假社會實踐報告 年大學生暑假社會實踐報告 【導語】大學生暑期社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思 想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措。我為大家整理的《2018年 大學生暑假社會實踐報告》,希望對大家有所幫助! 篇一 篇一 又是一個夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪的時節(jié),不經(jīng)意間大一的時光已悄然 離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學,也來通過在炎熱 條件下來磨礪自己的韌性,多
2、接觸社會,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學習改進 做好鋪墊。此次我在一家本地化工廠辦公樓進行社會實踐,借此機會了解一下民營企業(yè)員 工生存狀況以及民營企業(yè)第二代接班人的生存狀態(tài)。艱辛知人生,實踐長才干。進入實踐單位后,雖然我的工作比較輕松,但是通 過親身處在工作崗位上,才體會到了父母為柴米油鹽醬醋茶的艱辛付出,也深 刻體會到了父母常教導的腦力與體力勞動的區(qū)別。通過與辦公室內(nèi)叔叔阿姨聊天,我發(fā)現(xiàn)雖然他們做著在別人眼里很體面的工作 ,但經(jīng)常無厘頭的
3、加班、老板的訓斥、同事間的勾心斗角、并不是很優(yōu)越的工 資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè),譬如為 其他公***司做賬,有些人甚至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是 為了那些許拿在手上的票子。可以想一想,這些腦力勞動者為了生計尚且如此 ,那些體力勞動者呢?他們又忍受了些什么,我確信更多,我們無法想象。到了 這,想想在大學里面,很多同學肆意揮霍父母的血汗錢,上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐 、抽煙、交女朋友盡干了些無聊的
4、事情,浪費了寶貴的親春年華,太不應該了 ,父母們多么希望你們把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心啊!紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次社會實踐,我也發(fā)現(xiàn)了在學校所 學的知識,或者稱其為理論吧,與社會所需要的實干型的知識技能相差甚遠。這也讓我冷靜思考當今的社會,這個競爭激烈、處處經(jīng)驗豐富者優(yōu)先的社會, 我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學子,要經(jīng)驗沒經(jīng)驗,要文憑還沒畢業(yè),有文 憑也不硬的殘酷現(xiàn)實已經(jīng)擺在了我們的面前,或許很多人會
5、突然發(fā)現(xiàn),原來生 活并不像韓劇里的那么浪漫多彩,那么偶吧、偶吧的嬌滴誘人,生活依舊要回 歸它本來的面目。,但我們內(nèi)心不能浮躁;很多虛假的東西充斥其中,但我們應該呈現(xiàn)真實;謊言 與詭計可能會到來,但我們要去識破它們。面對挫折,我們不應氣餒;面對困難 ,我們不輕言放棄;面對挑戰(zhàn),我們充滿自信。成功屬于有準備的人,屬于那些 堅韌不拔的人,屬于行動的人。 篇二 篇二 坐在飛奔的火車之上,望著窗外向后移動的風景,仿佛像觀看幻燈片一樣,欣 賞著一幅
6、幅色彩優(yōu)美的山水畫,此時此刻的我,如癡如醉的沉浸在此景之中, 好不快哉,正所謂青山漫翠還幽谷,千里碧玉照高臺。游弋在綠色的海洋之中 ,心中的喜悅之情無以言表,我的心早已飛到我向往已久的地方。晴空萬里, 微風習習,綠波蕩漾,欣賞著大地的綠色之美,我仿佛看到了希望,看到了未 來,也看到了實現(xiàn)我理想的棲息之地,此時我內(nèi)心的狂熱之情已無法抵擋我即 將燃燒的jq。此次南下,受益良多,比我來之前所想像的要好的多,一個多月的假期實習工 作已經(jīng)結束,所
7、做工作似乎有點無聊,但在無聊之中從同事身上也體驗到無聊 之中的樂趣,似有意猶未盡,回味無窮之感。雖然這一個多月所作的工作與我 所學的專業(yè)風牛馬不相及,但對我也是感觸至深,切身體驗之深刻。首先,要感謝我得親戚,朋友,領導及同事對我這一個多月以來的照顧與幫助 ,對于你們的照顧與幫助,我感激至深,永生難忘,再次感謝!接觸到社會才深深的體會到,生活是如此的艱辛,社會是如此的殘忍。人們?yōu)?了過上自己心中理想的所謂的生活,每天辛勤而勞苦的工作著。有
8、時還會受到 上級的數(shù)落,甚至受到小人在背后傳播閑言碎語,唯恐天下不亂。人們每天犧 牲自己三分之一甚至一半的的時間和生活去辛勤的工作,到月底換來的卻是兩 三千元的所謂的工資。真正工作以后才知道,原來一個月拿兩三千元的工資真 的不算什么,這兩三千元,與我們每天工作所犧牲的時間和生活相比是那么的 微不足道,是那么的不堪一擊,難道我們所犧牲的時間和生活就值這么點錢嗎?老板付的這點所謂的工資只是讓我們用來生存下去,或者說 只能生存在生活的邊緣,至
9、于美其名曰用這點錢去生活,那只不過是比生存好 聽一點的給人欣慰的名詞罷了。而要過上我們理想中的生活,我們還需要付出 很大的艱辛與努力,繼續(xù)發(fā)揮我們還算本錢的余熱或jq。對于還在求學的我們來說,不管是切身體驗過工作,還是道聽途說過工作的好 與不好,難道我們不應該有所改變嗎?在校我們每天學習理論知識的同時,我們 應該正確看待與思考學習與工作的關系。在校我們所學的理論知識,應該學會 運用到日常生活和工作實踐中去(假期找工作機會去實踐),我們絕
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