初二下冊物理練習(xí)題-重力

1、第 3 節(jié) 重力 重力一、知能演練提升1.下列圖象中,能正確反映重力和質(zhì)量的關(guān)系的是( )2.關(guān)于 5 kg 和 49 N 的大小,下列說法正確的是( )A.5 kg=49 N B.5 kg>49 NC.5 kg<49 ND.無法比較3.下面是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖,圖中的虛線表示石塊下落的路徑,則對石塊下落路徑的描述最接近實際的示意圖是 ( )4.如果沒有重力,下列現(xiàn)象不會出現(xiàn)的是(

2、 )A.飲料無法直接倒進嘴里B.玻璃杯擲到墻上仍完好無損C.人輕 輕一跳就可以離開地球D.灰塵飛揚后不會落回地面5.下列實例中,屬于運用了重力方向的是( )6.“不倒翁”(如圖所示)不倒的原因是它的重心設(shè)計巧妙,下列說法正確的是( )(4)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成 。 11 11.小明觀察到電風(fēng)扇、落地?zé)舻榷加袀€大而重的底座,使它們不易翻倒。進而他提出猜想:物體的穩(wěn)定程度可能與物體重心高低有關(guān)。為了驗證猜想,他將

3、三塊相同的橡皮泥分別固定在三個相同的圓柱體的底部、中部和上部,其重心位置如圖甲所示,然后小心地推翻圓柱體,觀察圓柱體剛好翻倒時轉(zhuǎn)過的角度 θ(如圖乙)并記錄在下表中。實驗次數(shù) 1 2 3重心高低 低 中 高圓柱體剛好翻倒時轉(zhuǎn)過的角度 θ 大 較大 小穩(wěn)定程度 大 較大 小(1)圓柱體剛好翻倒時轉(zhuǎn)過的角度 θ 越小,反映圓柱體的穩(wěn)度越 (選填“大”或“小”)。(2)分析表中的信息可知:物體的重心越 ,其穩(wěn)度越大。 (3)依據(jù)以

4、上結(jié)論:卡車裝貨物時,應(yīng)把重的貨物裝在 (選填“上”或“下”)層,可使卡車不易翻倒。 第 3 節(jié) 重力一、知能演練提升 一、知能演練提升1.A 解析 本題考查重力與質(zhì)量的關(guān)系,重在考查數(shù)學(xué)圖象在物理中的應(yīng)用。從重力公式 G=mg可以看出,物體所受的重力與其質(zhì)量成正比。在直角坐標(biāo)系中,當(dāng)橫坐標(biāo)表示質(zhì)量 m、縱坐標(biāo)表示重力 G 時,圖形是一條過原點的直線,也就是正比例函數(shù)圖象。2.D 解析 二者不是同一物理量,分別是質(zhì)量和重力,無法比