2021年生物教學工作總結(jié).4篇

1、2021 2021 年生物教學工作總結(jié) 年生物教學工作總結(jié).4 .4 篇本文名目 2021 年生物教學工作總結(jié).生物教學工作總結(jié)九班級生物教學工作總結(jié)高二生物教學工作總結(jié) 本篇教學工作總結(jié)，共從四方面進行了總結(jié)，包括政治思想方面、訓練教學方面、訓練科研方面、成績與反思。喜愛的伴侶請看下文： 教學工作總結(jié) 一學期來，本人熱愛本職工作，仔細學近平新的訓練理論，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使

2、同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的訓練工作做的更好，下面是本人的本學年度的訓練教學工作小結(jié)： 一、政治思想方面 本人在一學年的訓練教學工作中，我主動參與學校和班級組組織的各種會議和學.培訓，虛心領(lǐng)悟每次會議精神，并做好了會議筆記，在各種會議中仔細學.新的訓練理論，準時更新訓練理念。我深知要訓練好同學，老師必需以自己的人格，行為去感染同學。我在留意自身師表形象的同時特別重視對同學的全面培育。由于我

3、深信良好的品仔細學近平，在不斷學.，不斷實踐中提高自己的訓練教學水平及教學管理水平。我抓住學校支配外出聽課的機會，虛心學.，準時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平常向書本學近平，向身邊有閱歷的老師學近平，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。 四、成績與反思 我擔當?shù)墓ぷ魇?802 班的生物教學。在教學中，同學上課仔細，學.主動，在考試中取得了較好的成績，也把握了一些學近平生物的方法和生物

4、試驗技能。但有的同學上課沒有課本，不聽課，不思索，不做作業(yè)等現(xiàn)象仍舊存在，說明還有的同學沒有養(yǎng)成良好的學.近平慣，沒有形成要把學近平搞好的強大內(nèi)驅(qū)力。由此，導(dǎo)致部分同學學近平成績很差。針對這種狀況，在下學期的工作中，應(yīng)增加個別輔導(dǎo)的力度，加強教學的針對性，使每一個同學都有進步。 通過一學期來的努力，通過新的課標的實施學近平，充分調(diào)動了同學的學.主動性和自主創(chuàng)新力量，提高了同學學近平生物的愛好。同學把握了學近平生物的方法，自學力量得到了進