個人崗位階段心得總結(jié)___

1、個人崗位階段心得總結(jié) 個人崗位階段心得總結(jié)___ ___時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，這時候，最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢?下面是我為大家整理的個人崗位階段心得總結(jié)，僅供參考，盼望能關(guān)心到大家! 個人崗位階段心得總結(jié) 1 本學期，由我擔當高_級 20 班班主任，一學期以來，在學校和班級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位任課老師的大力關(guān)心下，我班各項工作開展順當，

2、學習和班級管理方面都取得了長足的進步?，F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下： 一、全面深化了解同學，加強班級管理。 本學期同學基本穩(wěn)定下來之后，針對班級內(nèi)同學的特點，我利用各種時間，全面深化的了解同學。通過個別談心，小組內(nèi)談心等方式，對同學的性格、學習習慣、思想動態(tài)進行了較為仔細的了解。通過談心，使 20 班快速形成班級分散力，對于以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ)?？梢哉f，一學期以來，由于能夠準時與同學談心，班內(nèi)未消失較嚴峻的違紀現(xiàn)象。在班級管理方

3、面，開學伊始，在班內(nèi)提出了“精、細、實、嚴”四字方針。對于班內(nèi)消失的各種現(xiàn)象，準時進行了解，準時開展工作。對于課堂紀律、自習紀律、住宿等方面，大力選拔負責任的班委同三、爭取各任課老師的配合，發(fā)揮好紐帶作用。 針對我班同學學習特點，我主動找任課老師準時了解狀況。不定期召開班訓(xùn)練組會，對同學的狀況進行逐一分析，尋求解決對策。深化課堂，進行聽課。對于聽課過程中發(fā)覺的問題，準時和任課老師進行溝通。利用各種機會拉近任課老師和同學之間的距離。在學業(yè)

4、水平考試之前的一段時間，針對班內(nèi)同學的狀況，協(xié)調(diào)任課老師對同學進行輔導(dǎo)，同學學習動力有明顯的提高。 四、在學習上對同學進行方法的指導(dǎo)，督促同學利用好每一個學習時間。 本學期面臨學業(yè)水平考試，同學學習任務(wù)比較重。針對學業(yè)水平考試，一方面請任課老師進行學習方法指導(dǎo)，另一方面，請班內(nèi)學習優(yōu)秀的同學進行學習閱歷介紹。學習上注重和同學溝通，準時鼓舞同學面對困難，迎難而上。在學習時間上，強調(diào)珍惜時間的重要性，早自習要求同學盡量早到學校學習，晚自習要