[高一物理]新高一物理預(yù)習(xí)課(初高中銜接)

1、1第一講 第一講 運動學(xué)基本概念（一） 運動學(xué)基本概念（一）一、 一、知識要點及典型例題： 知識要點及典型例題：（一）質(zhì)點 （一）質(zhì)點1．對質(zhì)點概念的理解質(zhì)點是為了研究問題的方便而對物體的簡化．它忽略了物體的 和 等次要因素,而突出了物體具有 這個主要因素．質(zhì)點是一種科學(xué)抽象，是一種理想化的物理模型，實際上 (填“存在”或“不存在”)．2．物體可以看做質(zhì)點的兩種情況(1)物體的大小和形狀對研究問

2、題的影響;(2)物體上各點的運動情況.例 1 分析研究下列物體運動時，研究對象能看做質(zhì)點的是( )A．研究雄鷹在空中的飛行速度B．研究做花樣溜冰的運動員的動作C．研究從斜面上滑下的木塊的滑行時間D．研究運動員發(fā)出的弧旋乒乓球的旋轉(zhuǎn)情況（二）參考系 （二）參考系1．同一個運動物體由于選擇的參考系不同，觀察的結(jié)果常常是 的．2．在處理實際問題中,如果題目不做特殊說明,都是選 為參考系對物體的運動進行描述的．例 2 甲、

3、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運動；乙中乘客看甲在向下運動；丙中乘客看甲、乙都在向上運動．這三架電梯相對地面的可能運動情況是 ( )A．甲向上、乙向下、丙不動B．甲向上、乙向上、丙不動C．甲向上、乙向上、丙向下D．甲向上、乙向上、丙也向上（三）坐標系 （三）坐標系1．要準確地描述物體的位置及位置變化需要建立坐標系，這個坐標系上包括 、 和單位長度．2．研究質(zhì)點的直線運動時，一般建立一維

4、 ，坐標軸上的一個坐標對應(yīng)質(zhì)點的一個 ．例 3 一質(zhì)點在 x 軸上運動，各個時刻的位置坐標列表如下：(1)請在如圖 1 所示的 x 軸上標出質(zhì)點在各時刻的位置．31．標量只有大小而沒有方向的物理量．如： 、 、時間、路程、溫度、功、能量等,其運算遵從算術(shù)運算法則．2．矢量有大小和方向的物理量，如 、力、速度等，其運算法則不同于標量．3．矢量的表示方法:用一條帶箭頭的線段

5、來表示. 表示矢量的大小， 表示矢量的方向．例 6 下列關(guān)于位移(矢量)和溫度(標量)的說法中，正確的是( )A．兩個運動物體的位移大小均為 30 m，則這兩個位移可能相同B．做直線運動的兩物體的位移 x 甲＝3 m，x 乙＝－5 m，則 x 甲>x 乙C．溫度計讀數(shù)有正也有負，其正、負號表示方向D．溫度計讀數(shù)的正、負號表示溫度的高低，不能說表示方向（八）直線運動的位置和位移的表示方法

6、 （八）直線運動的位置和位移的表示方法1．位置和時刻相對應(yīng)；位移和 相對應(yīng)．2．在一維直線坐標系中，某一個點對應(yīng)一個位置，用一個點的坐標值表示；線段長對應(yīng)一段位移，用兩個坐標的差值表示位移，即Δx＝x2－x1，Δx 的數(shù)值表示位移 ，Δx為正表示位移方向與正方向 ，Δx 為負表示位移方向與正方向 ．例 7 如圖 3 所示，一輛轎車從超市出發(fā)，向東行駛了 300 m 到達電影院，

7、繼續(xù)行駛了 150 m 到達度假村，又向西行駛了 950 m 到達博物館,最后回到超市.以超市所在的位置為原點,以向東的方向為正方向，用 1 個單位長度表示 100 m，試求：圖 3(1)在直線坐標系上表示出超市、電影院、度假村和博物館的位置；(2)求轎車從電影院經(jīng)度假村到博物館的位移與路程分別為多少？二、課堂檢測 二、課堂檢測1．觀察圖 2 中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況,下列說法正確的是 ( )A