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1、12016 2016 年高考適應(yīng)性測試?yán)砜凭C合能力 年高考適應(yīng)性測試?yán)砜凭C合能力(一)注意事項:1.本試卷分第 I 卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答第 I 卷時,選出每小題答案后,用 2B 鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號框涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號框。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。4.考試結(jié)束,將試
2、題卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Sn 55第 I 卷一、選擇題:本題共 13 小題,每小題6 分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是A.唾液腺細(xì)胞分泌淀粉酶主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性B.葡萄糖通過線粒體需要載體蛋白的協(xié)助C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)生功能障礙會影響細(xì)胞間的相互識別D.突觸前膜上特定的磷脂分子決定了
3、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置2.下列與細(xì)胞生命歷程相關(guān)的敘述,正確的是A.細(xì)胞生長體積增大,與外界物質(zhì)交換效率提高B.細(xì)胞增殖形成的子細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)均與親代細(xì)胞相同C.造血干細(xì)胞分化成各類細(xì)胞時與細(xì)胞內(nèi)合成的蛋白質(zhì)種類無關(guān)D.癌細(xì)胞無限增殖時其細(xì)胞周期較正常細(xì)胞明顯縮短3.下列有關(guān)生物實驗的說法正確的是A.制備細(xì)胞膜的實驗中,置于清水中的紅細(xì)胞的吸水能力逐漸變大B.用黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察C.采用模型
4、建構(gòu)的方法,能夠幫助我們認(rèn)識人體血糖調(diào)節(jié)的機(jī)制D.觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體時,取得的細(xì)胞需要放在清水中保持活性4.感染“諾如病毒“會引發(fā)人的急性腸道傳染病,病人的主要癥狀有嘔吐、腹瀉與發(fā)熱 等,下列敘述正確的是A.感染“諾如病毒”后會引起垂體大量合成抗利尿激素B.病毒的外殼蛋白作為抗原可被免疫細(xì)胞識別C.效應(yīng) T 細(xì)胞與“諾如病毒”結(jié)合可抑制該病毒在體內(nèi)增殖D.患者痊愈后若再次感染該病毒,記憶細(xì)胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒310.NA
5、表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法中正確的是A.18g D2O 含有電子數(shù)為 10NAB.常溫下,4.6 g Na 和足量的 O2 完全反應(yīng)失去電子數(shù)為 0.2NAC.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 LNO 和 11.2 L O2 混合后氣體的分子總數(shù)為 NAD.25℃,pH=13 的 NaOH 溶液中含有 OH-的數(shù)目為 0.1NA11.對下列實驗現(xiàn)象或操作的解釋或結(jié)論錯誤的是12.下列有關(guān) FeCl3 溶液的敘述正確的是A.該溶液中,K+、F
6、e2+、SCN-、Br-可以大量共存B.與 KI 溶液反應(yīng)的離子方程式為 Fe3++2I-==Fe2++I2C.與 Na2CO3 溶液反應(yīng)的離子方程式為 2Fe3++3CO32-+3H2O==2Fe(OH)3↓+3CO2↑D.與 Mg(OH)2 懸濁液反應(yīng)的離子方程式為 3OH-+Fe3+==Fe(OH)3↓13.在體積為 2L 的恒容密閉容器中加入 0.6mol 的 CO 和 H2 混合氣體,在不同溫度下反應(yīng) CO(g)+2H2(g)
7、 CH3OH(g) △HT1B.同一溫度,增大壓強(qiáng),平衡右移,平衡常數(shù) K增大C.同一溫度,當(dāng) a=0.5 時,CO 轉(zhuǎn)化率最高D.對于狀態(tài) I 和 II,若再向體系中充入 He,重新達(dá)到平衡后,二者的平衡體系中 CH3OH 的濃度相等二、本題共 8 小題,每小題 6 分。在每小題給出的四個選項中第 14—18 題,只有一項符合題目要求,第 19—21 題有多項符合題目要求。全部選對的得 6 分,選對但不全的得 3 分,有選錯的得零
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