年小學(xué)班主任工作總結(jié)

1、2018 年小學(xué)班主任工作總結(jié) 年小學(xué)班主任工作總結(jié)良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷.這學(xué)期我把做一位快樂成功,受學(xué)生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標(biāo).2018年小學(xué)班主任工作總結(jié)如下,快隨小編一起來了解下.2018 年小學(xué)班主任工作總結(jié)良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷.這學(xué)期我把做一位快樂成功,受學(xué)生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標(biāo),而培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格,健

2、康的身心,勤奮好學(xué),勇于探索作為我工作的宗旨.一,以身作則 給學(xué)生做榜樣班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是授課還是平時言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響.為此,我平時不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是比學(xué)生早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生,紀(jì)律,進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí),下雪天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū),這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自

3、己的班集體爭光.二,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣三年級學(xué)生由于年齡小,自控力較欠.我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,扎實有效地加強一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練.訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),課堂常規(guī),集會和出操常規(guī),衛(wèi)生常規(guī),勞動常規(guī),以及路隊常規(guī)等等諸多方面.另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣.我班學(xué)生獨生子女多,再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在浪費的現(xiàn)象,吃零食,浪費沒用完的橡皮,本子等現(xiàn)象比比皆是.面對這種情況,我以極大

4、的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生.我專門利用班隊課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活.叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼?災(zāi)區(qū)的孩子需要什么_ 漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩子.做一位快樂成功,受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo),我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育.特別是要善待班級中的后進(jìn)生,恢復(fù)他們的自信,激發(fā)他們的熱情.班級后進(jìn)生無非包括三類:1,學(xué)習(xí)困難的

5、學(xué)生;2,行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生;3,既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生.然而,她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑,孤獨,缺乏做人的自信,不合群,或刻意的搗亂.通常我會多跟他們接觸,交談,有空的時候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^;談?wù)勊麄兏改?家庭的情況,當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法,這些有意無意的談心,往往會增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺得老師很在乎他們,很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點滴進(jìn)步,我都要在班內(nèi)大肆

6、宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心.在班內(nèi),我還常開展”火眼金睛”活動看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點最多,并互相說一說,使我班學(xué)生始終能處于發(fā)現(xiàn)別人的一種狀態(tài).我始終堅信,以情動人,以理服人是最有效地班級管理辦法.本學(xué)期,我始終愛字當(dāng)頭,以情動人.事實證明,我班學(xué)生,愛意十濃,無歧視他人現(xiàn)象,班風(fēng)良好.在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我