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1、專題八 專題八 默寫常見的名句名篇 默寫常見的名句名篇(對應學生用書第 121 頁)1.考查的范圍以《考試說明》規(guī)定的篇目(義務教育階段 50 篇,高中階段14 篇,共 64 篇)為準。默寫內(nèi)容上詩詞文兼顧;從考查的傾向來看,主要是富有教育意義和警策作用的哲理句。2.命題形式不斷推陳出新,2016 年全國卷Ⅰ出現(xiàn)了上下兩句間隔填寫的形式,2017 年全國三套試卷一改命題 3 小題 6 空給 6 分的題式,變?yōu)?2 題 5 空給5 分的格
2、局,更顯示出命題的靈活性。3.語境理解默寫的考查形式已成為高考的主流形式,并且有向更加注重課文理解的深層次發(fā)展的趨勢。備考時除應多讀多背多寫外,掌握恰當?shù)淖R記和書寫技巧也是十分重要的。1.(2017·全國卷Ⅰ)補寫出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)曹操《觀滄海》中“________________________,________________________”兩句描寫了海水蕩漾、峰巒矗立的景象。(2)杜牧在《阿房宮賦
3、》的結尾處感嘆道,如果六國愛護自己的百姓,就足以抵抗秦國,緊接著說:“________________________,________________________,________________________?”【解析】 結合語境,確定要默寫的句子。(1)注意“澹澹”的正確書寫。(2)注意“遞”不要誤寫?!敬鸢浮?(1)水何澹澹 山島竦峙(2)使秦復愛六國之人 則遞三世可至萬世而為君 誰得而族滅也2.(2017·全國
4、卷Ⅱ)補寫出下列句子中的空缺部分。(5 分)“弊”易錯;第(3)句中的“胥”“贏”易錯?!敬鸢浮?(1)上食埃土 下飲黃泉(2)今天下三分 益州疲弊 (3)封狼居胥 贏得倉皇北顧5.(2016·全國卷Ⅱ)補寫出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)《孟子·魚我所欲也》中表示,生是我希望得到的,義也是我希望得到的,但“________,________” 。(2)李白《蜀道難》中“________,________”兩
5、句,以感嘆的方式收束對蜀道兇險的描寫,轉入后文對人事的關注。(3)杜牧《阿房宮賦》中以“________,________”描寫阿房宮宮人的美麗,她們佇立遠眺,盼望皇帝臨幸?!窘馕觥?本題考查名篇名句的默寫能力。第(1)句中“得兼”語序易錯;第(2)句中“嗟”易錯;第(3)句中“妍”易錯。【答案】 (1)二者不可得兼 舍生而取義者也 (2)其險也如此 嗟爾遠道之人胡為乎來哉 (3)一肌一容 盡態(tài)極妍6.(2016·全國卷Ⅲ)補
6、寫出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)《左傳·曹劌論戰(zhàn)》中記載,魯莊公十年,齊國入侵。曹劌求見國君獻策,但他的鄉(xiāng)人質疑道:“________,________?”(2)嚴格地說,潯陽并非絕對沒有音樂,只是聲音單調(diào)繁雜,實在難以入耳。白居易《琵琶行》中“________,________”兩句表達了這樣的意思。(3)在《赤壁賦》的開頭,蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之下,朗誦《詩經(jīng)·陳風》中的《月出》篇,即文中所謂“__
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