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1、增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)是單位建設(shè)全面過硬堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)是單位建設(shè)全面過硬堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)一個(gè)家庭不和睦就沒法過日子,一個(gè)班子不團(tuán)結(jié)就不能帶領(lǐng)部隊(duì)發(fā) 展?;鶎舆B隊(duì)黨支部“一班人”不團(tuán)結(jié),就會影響黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的 正常發(fā)揮,也勢必會影響部隊(duì)的全面建設(shè)。因此,黨支部班子的團(tuán)結(jié)問題 必須引起我們領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。 “相互補(bǔ)臺、好戲連臺,相互拆臺、一起 跨臺。 ”講得也是這個(gè)道理。通過參加黨史學(xué)習(xí)教育,尤其加深了個(gè)人 對“如何增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),推進(jìn)單位全面
2、建設(shè)、全面發(fā)展,全面過硬”這些 常事常理。為此,針對單位工作實(shí)際,淺談三點(diǎn)個(gè)人看法及體會。一、增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),要努力做到“三個(gè)堅(jiān)持” 防止班子出現(xiàn)問題,保持黨員先進(jìn)性,班子團(tuán)結(jié)是重要的一環(huán),班子團(tuán)結(jié)是產(chǎn)生創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,為促進(jìn)班子 團(tuán)結(jié),在具體實(shí)踐中應(yīng)做到“三個(gè)堅(jiān)持” 。 一要堅(jiān)持在不同意見中求共識,不片面追求“一個(gè)聲音” 。即使再團(tuán) 結(jié)的班子中,由于各成員思想認(rèn)識上的差異,不同意見是客觀存在的。這 就要求每個(gè)
3、班子成員盡可能從班子和連隊(duì)建設(shè)大局出發(fā),思考問題,掏真 心、吐真言,不回避不同意見的交鋒。要通過必要的爭議,使片面的看法 全面起來,零碎的思想完整起來,模糊的認(rèn)識清晰起來,分歧的意見統(tǒng)一 起來。不僅如此,還要善于挖掘產(chǎn)生不同意見的根源,做好思想工作,使 持反對意見者糾正認(rèn)識上的偏差,達(dá)到思想上和行動(dòng)上的統(tǒng)一。班子內(nèi)部 始終保持“一個(gè)聲音”固然重要,但更多情況下,要讓“雜音”有“容身 之地” 。少數(shù)官兵的反對意見可能蘊(yùn)涵著正確的因睜只
4、眼閉只眼,不大計(jì)較。遇到不良傾向,也不主動(dòng)提醒和糾 正。長此以往,問題就會堆積,一旦激化,團(tuán)結(jié)的局面就會破裂。在這個(gè) 階段,特別要注意加強(qiáng)黨性原則教育,使班子成員既注重感情又不喪失原 則,既講友誼又不忘批評,該制止的制止。 三要消除“過渡期”的渙散苗頭。班子面臨人員調(diào)整和新老交替階 段,個(gè)別同志會過多地考慮進(jìn)退去留問題,容易產(chǎn)生驕傲自滿、麻痹松勁 的情緒,忽視和放松團(tuán)結(jié)。此時(shí),每個(gè)成員都要保持清醒的頭腦,切實(shí)警 惕“船到碼頭車到站”
5、的思想,做到少考慮自己的后路,多琢磨班子建設(shè) 的問題,不斷鞏固良好的團(tuán)結(jié)局面。 二、增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),要努力做到“四要四不要” 一是對敏感問題的研究,要堅(jiān)持原則,不要感情用事。遇事不講原 則,搞“一團(tuán)和氣” ,是影響班子團(tuán)結(jié)的禍根。 “沒有規(guī)矩,難成方 園” 。尤其在研究干部晉升、戰(zhàn)士考學(xué)、學(xué)技術(shù)、轉(zhuǎn)改士官和重大項(xiàng)目的 經(jīng)濟(jì)開支等涉及官兵切身利益的敏感問題上,更不能放棄原則,感情用 事,那樣會厚此薄彼,引起成員之間的矛盾沖突。首先,是要
6、嚴(yán)把政策 關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)是建立在一定原則基礎(chǔ)上的,原則面前人人平等,團(tuán) 結(jié)才有可靠的保證。因而在研究敏感問題時(shí),一定要嚴(yán)格按政策和程序辦 事,不搞親疏有別,照顧關(guān)系,降低標(biāo)準(zhǔn);其次,是要求同存異。由于班 子成員思想、認(rèn)識能力上的差異,個(gè)性、工作方法的不同,研究問題必然 會有不同的意見。作為班子成員,應(yīng)要進(jìn)行認(rèn)真地考慮,全面、綜合地衡量,對不同意見要求同存異,力求消除分歧,形成共識。最后,要加強(qiáng)監(jiān) 督。研究中,要相互監(jiān)督,看誰在違反
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