學校關(guān)于創(chuàng)建縣級文明單位的申請_第1頁
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1、學校關(guān)于創(chuàng)建縣級文明單位的申請 學校關(guān)于創(chuàng)建縣級文明單位的申請關(guān)于創(chuàng)建縣級文明單位的申請 縣文明辦: 自去年 8 月開學以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校與時俱進,開拓創(chuàng)新,團結(jié)進取,奮力拼搏,認真貫徹黨的路線、方針和政策,以課堂教學改革為手段,全力提高教育教學質(zhì)量,加強兩支隊伍建設(shè),狠抓學校德育和校園美好凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,促進學校精神文明建設(shè)。學校各項工作有條不紊,穩(wěn)步推進,取得了可喜的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,贏得

2、了社會各界的一致好評?,F(xiàn)就我校文明單位創(chuàng)建情況匯報如下: 一、學校基本情況 伊川縣濱河高級中學是經(jīng)洛陽市教育局批準,伊川縣委、縣政府傾力打造的一所公辦普通高中,是縣委、縣政府為進一步推動科教強縣戰(zhàn)略的實施作出的重大決策。目前,濱河高中高一在校生 2100 人,2017 年秋季計劃招生3000 人。 濱河高中位于伊河東岸,南臨豫港大道,北臨志遠路,交流;二是將師德師風教育貫穿于教育教學過程的始終,引導(dǎo)教師廉潔從教,清白做人;三是每周召開一

3、次師德師風專題研討會,對照教育局相關(guān)要求,結(jié)合身邊實例,現(xiàn)身說法, “照鏡子,正衣冠” 。 3、創(chuàng)新學生德育工作 一是將德育教育與學科教學結(jié)合起來。根據(jù)不同學科的不同特點,把傳授知識、發(fā)展智能與德育教育有機地結(jié)合起來,使德育教育滲透到各科教育之中,做到教書育人。例如在數(shù)學、物理學科中,注重培養(yǎng)學生相信科學、尊重科學、熱愛科學、實事求是的精神。 二是將德育教育與日常管理結(jié)合起來。我們以“文明學生” “文明寢室” “文明班級”評選活動為突破

4、口,結(jié)合《濱河高中學生一日常規(guī)》 《濱河高中文明學生評選標準》等,對學生進行紀律、學習、衛(wèi)生教育,引導(dǎo)學生、班級、兩部之間合理競爭,使評選活動活動立足于育人,落實于日常管理,融思想政治教育、道德品質(zhì)教育、行為規(guī)范教育于一體,收到了很好的效果。 三是將德育教育與課外活動結(jié)合起來。利用讀書競賽活動,使學生增長了知識,陶冶了情操,培養(yǎng)了學生的興趣和愛好。每逢重要節(jié)日,學校都要抓住時機組織學生開展有針對性的教育活動。如清明節(jié)憶先烈活動,帶領(lǐng)團員

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