學校關(guān)于創(chuàng)建縣級文明單位的申請

1、學校關(guān)于創(chuàng)建縣級文明單位的申請 學校關(guān)于創(chuàng)建縣級文明單位的申請關(guān)于創(chuàng)建縣級文明單位的申請 縣文明辦： 自去年 8 月開學以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結(jié)進取，奮力拼搏，認真貫徹黨的路線、方針和政策，以課堂教學改革為手段，全力提高教育教學質(zhì)量，加強兩支隊伍建設(shè)，狠抓學校德育和校園美好凈化工作，優(yōu)化育人環(huán)境，促進學校精神文明建設(shè)。學校各項工作有條不紊，穩(wěn)步推進，取得了可喜的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，贏得

2、了社會各界的一致好評?，F(xiàn)就我校文明單位創(chuàng)建情況匯報如下： 一、學校基本情況 伊川縣濱河高級中學是經(jīng)洛陽市教育局批準，伊川縣委、縣政府傾力打造的一所公辦普通高中，是縣委、縣政府為進一步推動科教強縣戰(zhàn)略的實施作出的重大決策。目前，濱河高中高一在校生 2100 人，2017 年秋季計劃招生3000 人。 濱河高中位于伊河東岸，南臨豫港大道，北臨志遠路，交流；二是將師德師風教育貫穿于教育教學過程的始終，引導(dǎo)教師廉潔從教，清白做人；三是每周召開一

3、次師德師風專題研討會，對照教育局相關(guān)要求，結(jié)合身邊實例，現(xiàn)身說法， “照鏡子，正衣冠” 。 3、創(chuàng)新學生德育工作 一是將德育教育與學科教學結(jié)合起來。根據(jù)不同學科的不同特點，把傳授知識、發(fā)展智能與德育教育有機地結(jié)合起來，使德育教育滲透到各科教育之中，做到教書育人。例如在數(shù)學、物理學科中，注重培養(yǎng)學生相信科學、尊重科學、熱愛科學、實事求是的精神。 二是將德育教育與日常管理結(jié)合起來。我們以“文明學生” “文明寢室” “文明班級”評選活動為突破

4、口，結(jié)合《濱河高中學生一日常規(guī)》 《濱河高中文明學生評選標準》等，對學生進行紀律、學習、衛(wèi)生教育，引導(dǎo)學生、班級、兩部之間合理競爭，使評選活動活動立足于育人，落實于日常管理，融思想政治教育、道德品質(zhì)教育、行為規(guī)范教育于一體，收到了很好的效果。 三是將德育教育與課外活動結(jié)合起來。利用讀書競賽活動，使學生增長了知識，陶冶了情操，培養(yǎng)了學生的興趣和愛好。每逢重要節(jié)日，學校都要抓住時機組織學生開展有針對性的教育活動。如清明節(jié)憶先烈活動，帶領(lǐng)團員