實(shí)用的小學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文合集五篇

1、實(shí)用的小學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文合集五篇 實(shí)用的小學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文合集五篇小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇 1進(jìn)入五年級(jí)下冊教學(xué)了，作為語文科任教師，我特定制定以下教學(xué)教育工作計(jì)劃，幫助每一個(gè)學(xué)生學(xué)好語文，取得優(yōu)異成績。一、教學(xué)理念：1、突出個(gè)性發(fā)展，尊重學(xué)生個(gè)性世界。2、語文教育要面向全體，落實(shí)到每個(gè)學(xué)生，并全方位進(jìn)步每個(gè)學(xué)生的語文修養(yǎng)。3、語文教師要可以主動(dòng)開發(fā)、廣泛利用語文課程資源。4、語文教育不僅局限于字、詞、句、章的學(xué)習(xí)，務(wù)必建立大語文觀。語文教學(xué)設(shè)想要

2、重看探求語文教育與現(xiàn)代社會(huì)以及兒童生活世界的諸多關(guān)聯(lián)。5、建立充分變動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生主體的多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在教師指示下主動(dòng)學(xué)習(xí)。6、注重過程，終結(jié)評(píng)價(jià)與組成評(píng)價(jià)相聯(lián)合，終身學(xué)習(xí)和科學(xué)探求的精神。二、學(xué)情分析：本班共有學(xué)生 46 人。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們愛學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心。從上個(gè)學(xué)期期末測試結(jié)果來觀，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生具有了一定的（二）教材特點(diǎn)：1、加強(qiáng)目標(biāo)熟悉，全面、正確地落實(shí)語文學(xué)習(xí)目標(biāo)。2、教材內(nèi)

3、容正在富余人文內(nèi)涵、拓寬題材文體方面，繼續(xù)作出勤奮；正在發(fā)揮語文教科書育人功能方面，進(jìn)一步加強(qiáng)。3、專題設(shè)置越發(fā)靈便，編排方式正在繼續(xù)中又有發(fā)展。4、導(dǎo)學(xué)和熬煉零碎地設(shè)想，更好地發(fā)揮導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)練的功能。5、順應(yīng)兒童心理發(fā)展特， “口語交際·習(xí)作”的類型發(fā)生一定的改變。6、正在“分析學(xué)習(xí)”中，指示學(xué)生設(shè)想和開展語文學(xué)習(xí)活動(dòng)，指示探究和鉆研的過程，進(jìn)步語文分析使用的能力。四、教學(xué)目標(biāo)（一）識(shí)字與寫字教學(xué)本冊識(shí)字 200 個(gè)，寫字 1