霧霾現(xiàn)代文閱讀答案

1、霧霾現(xiàn)代文閱讀答案 霧霾現(xiàn)代文閱讀答案閱讀，是人們最基本的學(xué)習活動。如何快速把握文章內(nèi)容，提高理解能力，從而提高語文閱讀技能，需要在反復(fù)完成閱讀習題中積累和磨練。下面是小編整理的霧霾現(xiàn)代文閱讀答案，僅供參考希望能夠幫助到大家。霧霾現(xiàn)代文閱讀答案①霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱，是將兩種相似且難以區(qū)分的天氣現(xiàn)象共同提及的概括性說法。②霧是大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶導(dǎo)致水平能見度降低到 1000 米以內(nèi)的天氣現(xiàn)象;水平能見度在 1000-1

2、0000 米的這種現(xiàn)象被稱為輕霧。由于小水滴或冰晶組成的霧散射的光與光的波長關(guān)系不大，因而霧看起來呈乳白色或青白色。③霾是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子使大氣渾濁，并導(dǎo)致水平能見度小于 10000 米的現(xiàn)象。由灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子組成的霾，其散射波長較長的光比較多，因而，霾看起來呈黃色或橙灰色。④霧和霾常常相伴出現(xiàn)。區(qū)別霧和霾，空氣相對濕度是重要依據(jù)。一般相對濕度小于 80%時的空氣能見度惡化主要是霾造

3、成的，人們習慣上稱此時的'天氣為霾天;相對濕度大于 90%時的空氣能見度惡化主要是霧造成的，通常被稱為霧天;相對濕度介于80-90%之間時的空氣能見度惡化是霾和霧的混合物共同造成的，一般被統(tǒng)稱為霧霾天。⑤在霧霾天氣中，PM2.5 是“罪魁禍首”。其主要來源有多個：一是道路揚塵和建筑施工揚塵;二是汽車尾氣;三是工廠制造出的廢氣污染;四是冬季取暖時燃燒煤炭低空排放的污染物;五是生物質(zhì)(秸稈、木柴)的燃燒以及垃圾焚燒產(chǎn)生的煙塵。⑥這些

4、污染顆粒和細菌、病毒等一起附著在水滴上，對人體的呼吸道產(chǎn)生影響，可能會引起急性上呼吸道感染、急性氣管支氣管炎、肺炎以及流行性腦脊髓膜炎等疾病。1952 年 12 月，英國倫敦大霧一周不散，煙塵廢氣在低空聚積，期間有 4700 人因呼吸道疾病死于非命，霧散后，還有 8000 多人因霧死亡。“霧都劫難”震驚世界，人5.(6 分) 霧霾中 PM2.5 的主要來源(霧霾的主要污染來源)、應(yīng)對霧霾的方法(意對即可)。邏輯順序說明文閱讀方法有哪些一

5、、如何找到“說明對象”說明文的“說明對象”是“中考說明文閱讀”的常見考點之一，其考查類型：“這篇文章(或段落)的說明對象是什么?”方法一：看題目，不少題目都表示說明的對象。如《中國石拱橋》。方法二：抓首括句和中心句。說明文往往運用這種句子來突出所要說明的事物和特征。反之，如果要求為說明文加一個題目，也可以用說明對象作為題目，或加上一個能說明其特征的生動的題目。二、如何分析“說明對象的特征”說明文“說明對象的特征”也是“中考說明文閱讀”中

6、常見的考點。對此類題目，首先，應(yīng)找到表現(xiàn)說明對象特征的句子。A.看題目;B.在首段中找;C.抓關(guān)鍵詞句。其次，在概括說明事物的特征時，要分析文章結(jié)構(gòu)，找出中心句及連接詞，如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語。一般情況下，文段的開頭和結(jié)尾往往說明了對象的特點。例 1：閱讀下文，概括我國春天氣候的三大特點。我國的春天來得急速。宋代白玉蟾在《立春》中說：“東風吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。”唐代岑參在《白雪歌送武判官歸京》中寫道：“忽如