北師大六年級數(shù)學(xué)上冊全冊教案含教材分析課時計劃

1、六年級上冊教案 六年級上冊教案（北師大版） （北師大版）數(shù)學(xué)2010 2010 年 8 月3．鼓勵學(xué)生在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)，創(chuàng)造性地使用教材。4． 重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識及初步的提出問題和解決問題的能力。學(xué)生學(xué)習(xí)基本情況分析、擇優(yōu)促差措施 學(xué)生學(xué)習(xí)基本情況分析、擇優(yōu)促差措施學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 基 本 情 況 分 析六年級（1)班共有學(xué)生 36 人，其中男 26 人，女 10 人。 大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，學(xué)習(xí)積極性較

2、高，但學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好。有的學(xué)生計算能力較差，有的學(xué)生動手操作能力較差，獨立解決問題的能力也比較差。大部分學(xué)生還存在著依賴性，不愿意自己探究知識，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要教師在今后的學(xué)習(xí)中進行滲透。擇 優(yōu) 促 差 措 施對于概念性的東西，還是要注重在平時的教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)扎、學(xué)實，讓學(xué)生徹底的理解意思，并及時采用不同題型進行練習(xí)，增強他們學(xué)習(xí)的靈活性。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持抓好學(xué)生的計算基本功的訓(xùn)練。嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)他

3、們養(yǎng)成仔細認(rèn)真的量好學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意聯(lián)系學(xué)生的社會實際，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。進一步加強重視學(xué)生的計算能力，利用課余時間舉辦一些小范圍的口算比賽、計算比賽，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算、及時檢查的良好計算習(xí)慣。總之，在這一個學(xué)期中，努力做到根據(jù)學(xué)生特點因材施教，培養(yǎng)學(xué)生特長，平等地對待每一名學(xué)生。對于后進生，及時地肯定他們的點滴進步，對出現(xiàn)的錯誤要耐心地引導(dǎo)他們分析其產(chǎn)生的原因，并鼓勵他們自己