2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、老年人社交小組 老年人社交小組計劃書項目點: 項目點: 甘肅惠群社會工作服務(wù)中心 甘肅惠群社會工作服務(wù)中心22 22 街區(qū)老年日間照料中心 街區(qū)老年日間照料中心撰寫人: 撰寫人: 何嘉儀 何嘉儀 史 英 張艷榮 張艷榮王 苗 韓 潔 徐國峰 徐國峰撰寫日期: 撰寫日期:2016 2016 年 4 月 28 28 日活動編碼: 活動編碼:2016 2016 年-22 -22 街區(qū)站 街區(qū)站-小組活動 小組

2、活動-01 -01反之,會悲觀絕望,認為人生走錯了路。因此老年期雖然處于最后一個時期,但仍然是我們要重點關(guān)注的時期。這一時期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定,大多數(shù)都有消極的思想,面對生活也失去信心。而增加社會交往則可以使他們獲得支持,通過參加小組,利用小組的影響,可以使組員獲得同輩群體的支持,從而改變消極的心態(tài)。2、馬斯洛的需要層次理論人類的需要是分層次的,由低到高。它們是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現(xiàn)需求。根據(jù)馬斯洛的需求層

3、次論,如果個人生理和安全的需要都得到滿足了。那么就會出現(xiàn)感情、友誼和歸宿的需要,如渴望父母、朋友、同學等對其表現(xiàn)愛護和關(guān)懷、溫暖、信任、友誼等。他們還渴望自己有所歸屬,被人認同和承認,成為集體中的一員。老人也不例外,他們同樣也需要這些。我們開展小組就是希望老年人能夠通過小組的形式使他們獲得社交需要和尊重需要的滿足,并通過組員間的信任支援和相互學習,使他們獲得發(fā)掘潛能的契機,提升社交能力。 3.米德的符號互動理論此理論認為,人們是在他們的

4、社會環(huán)境中,在與他人的交往中獲得他們的自我概念的。所以,我們應(yīng)該盡可能地讓老年人在交往的過程中對自己這一群體產(chǎn)生積極的認知,從而改變自己的生活態(tài)度。埃里克森八階段理論、馬斯洛的需求層次說以及米德的符號互動理論,雖然三者所論述的側(cè)重點不同,但是都有強調(diào)人際交往的重要性,不光是年輕人需要社交活動,長者同樣也需要。所以通過我們的小組活動可以滿足長者的需要。三、小組基本資料 三、小組基本資料(一) 小組時間:2016 年 5 月—2016 年

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