2021年政法教育整頓專題自我剖析匯報材料8篇

1、2021 2021 年政法教育整頓專題自我剖析匯報材 年政法教育整頓專題自我剖析匯報材料 8 篇政法教育整頓專題自我剖析材料 政法教育整頓專題自我剖析材料 2021 2021 年 8 篇【一】 篇【一】在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。此刻對照工作實際，作如下剖析:一、存在的主要問題 一、存在的主要問題1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，

2、片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自我雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的職責感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然，過去在自我的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和

3、膽量。認為自我工作基礎差，業(yè)務知識弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實際情景，主動地去尋出路，想辦法，解難題，所以，工作上還沒有大的起色。3、業(yè)務知識不夠鉆研。表此刻:對待工作有時不夠主動、進取，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。二是為民服務的宗旨意識淡薄。隨著我國法制化進程的不斷發(fā)展，人民群眾的法律意識不斷增強，

4、對公安民警的執(zhí)法工作也提出了更高的要求。然而，在我們的隊伍中，由于個別民警執(zhí)法為民意識淡薄，執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不廉等現(xiàn)象時有發(fā)生，加之少數(shù)民警在日常工作中作風自由散漫、辦事拖拖拉拉，甚至有極個別民警執(zhí)法犯法、徇私枉法、充當保護傘，利用手中權力吃、拿、卡、要、報，動搖了做群眾工作的基礎，從而嚴重影響了警民關系的發(fā)展。三是與群眾溝通不暢。一方面，是群眾不了解民警的工作，有些群眾錯誤地認為民警的工作就是有案子辦一辦、沒案子轉一轉，對我們