

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、老師幼兒園心得體會(huì)合集八篇 老師幼兒園心得體會(huì)合集八篇老師幼兒園心得體會(huì) 篇 1很久以來就聽到過王老師的大名,都說她是一位工作非常敬業(yè),非常關(guān)愛同學(xué)的好老師,特殊是在語(yǔ)文方面的造詣很深。我始終都很盼望能夠熟悉王老師,聽聽王老師上的課,感悟她的訓(xùn)練理念,可是苦于沒有機(jī)會(huì)。今日,徐老師為我們制造了這樣一次絕好的機(jī)會(huì),讓我可以近距離的仰視王老師,傾聽王老師的報(bào)告,最終得償所愿了。王老師的報(bào)告讓我覺得如若一縷清風(fēng)拂過心田,我敬佩王老師樂觀進(jìn)取的
2、看法;敬佩王老師平和的心態(tài);敬佩王老師獨(dú)特的訓(xùn)練觀念與方法。聽了王老師的報(bào)告讓我更加清晰自己作為老師應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé),同時(shí)也在感覺和思索中領(lǐng)悟了“訓(xùn)練”的神秘。真是“聽君一席言,勝讀十年書”啊! 在傾聽王老師的報(bào)告時(shí), 《做點(diǎn)學(xué)問,引領(lǐng)同學(xué)讀寫》這點(diǎn)讓我感受很深?,F(xiàn)在雖然幼兒園的老師已經(jīng)變成了全能選手,各個(gè)領(lǐng)域的課都要教授,但是從教十五年來,我還是偏向于對(duì)語(yǔ)言方面的教學(xué)??墒俏矣謺r(shí)常覺得自己的文學(xué)造詣不是很好,對(duì)于文學(xué)學(xué)問的把握很淺薄,在
3、教授孩子時(shí)總是欠缺那么一點(diǎn)點(diǎn),就如王老師所說的:老師缺乏“傳道授業(yè)”之本事,難以贏得同學(xué)的寵愛。所以當(dāng)王老師講到這點(diǎn)時(shí)我覺得有了共鳴,似乎遇到了知音導(dǎo)師,引領(lǐng)其勝利。于漪老師說,語(yǔ)文教學(xué),假如沒有閱讀,就等于釜底抽薪。那么我情愿做孩子們的引領(lǐng)者,帶領(lǐng)孩子吹響閱讀的號(hào)角。 書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。聽了王老師的教育之后我更加堅(jiān)決了自己的信念。我情愿通過自己的不管努力賜予孩子更多,我盼望孩子們求學(xué)的路上是歡聲笑語(yǔ)。我盼望他們博覽群書;
4、我盼望他們看的書,能變?yōu)橐槐K指路的明燈。我會(huì)連續(xù)陪伴孩子學(xué)習(xí)、閱讀,在每一個(gè)孩子的心靈深處,構(gòu)建孩子一生進(jìn)展的文化根基。 老師幼兒園心得體會(huì) 篇 2說到孩子的訓(xùn)練,每一個(gè)做父母的都感覺頭痛不已,雖然家庭狀況不同,訓(xùn)練方式也各有千秋,但目的都是盼望自己的孩子能快歡樂樂地健康成長(zhǎng),將來能做一個(gè)有用的人。作為父母,我們畢竟應(yīng)當(dāng)怎么訓(xùn)練孩子?為此我們買了許多的書,請(qǐng)教了很多同事……但孩子跟孩子性格都不一樣,訓(xùn)練方式也不能前篇一律。下面是自己的一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 老師幼兒園心得體會(huì)合集六篇_1
- 老師幼兒園心得體會(huì)合集9篇_1
- 老師幼兒園心得體會(huì)模板合集八篇
- 老師幼兒園心得體會(huì)八篇
- 老師幼兒園心得體會(huì)八篇_2
- 老師幼兒園心得體會(huì)范文合集5篇
- 老師幼兒園心得體會(huì)匯編八篇_1
- 老師幼兒園心得體會(huì)模板合集9篇_2
- 老師幼兒園心得體會(huì)范文合集六篇_2
- 老師幼兒園心得體會(huì)模板合集7篇_1
- 精選老師幼兒園心得體會(huì)范文合集5篇
- 老師幼兒園心得體會(huì)三篇
- 老師幼兒園心得體會(huì)6篇
- 老師幼兒園心得體會(huì)范文合集5篇_1
- 老師幼兒園心得體會(huì)范文集錦八篇
- 幼兒園衛(wèi)生保健培訓(xùn)心得體會(huì)合集四篇
- 老師幼兒園心得體會(huì)范文合集六篇_1
- 有用的老師幼兒園心得體會(huì)范文合集9篇
- 老師幼兒園心得體會(huì)模板6篇
- 老師幼兒園心得體會(huì)三篇_1
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論