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1、四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱 實(shí)驗(yàn)名稱: L、C 元件上電流電壓的相位關(guān)系 學(xué)習(xí)中心 學(xué)習(xí)中心 興城奧鵬學(xué)習(xí)中心 姓 名 楊井均 楊井均 學(xué) 號 200904545231實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:在正弦電壓激勵下研究 L、C 元件上電流,電壓的大小和他們的相位關(guān)系,以及輸入信號的頻率對它們的影響,學(xué)習(xí)示波器、函數(shù)發(fā)生器以及數(shù)字相
2、位儀的使用。電感兩端的反向電動勢 跟通過 電感的電流的變化率成 正比( E=L(di/dt),L 是電感 ),因此電路剛剛接通的時候電流的變化最大,此時若電感 L 很大則 E 則可能很大(可能是兩端電動勢 U 的幾十甚至上百倍). 位超前π/2;而接至帶鐵心的線圈時,則通過電感的電流相位比其兩端的電壓相位落后π/2。彩圖所示為電容上電壓與電流的相位關(guān)系,其中振幅大的為電壓波形。由于示波器各引線的負(fù)端在示波器的內(nèi)部是相連的,因此引線的負(fù)
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