一年級下冊班隊教案共23頁

1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)課題 從小做起，寫好字 課時 1 課時 授課日期教學目標1、讓小朋友知道寫成一手漂亮字的用處可大了，要讓自己的小手更靈活，更聽話，模仿寫好每一個字。2、培養(yǎng)孩子良好的寫字習慣，激發(fā)孩子寫好字的興趣。教學過程一、猜謎，說說小手。1、說謎語：十個小朋友，五個在左，五個在右，十個小朋友，你有我有大家都有。猜猜是什么？（手）2、說說你的小手會做些什么了不起的事，另你很自豪？二、小小檢查站

2、。 （展現靈巧的小手寫的好書法作品）1、看看自己的手。能寫好字嗎？看看同學的手，與你的手長得一樣嗎？2、我們來比較一下，誰的手靈巧，誰的手編制的作業(yè) 本整潔有漂亮？三、大家都來寫好一幅好作品?；顒右唬河迷鯓拥淖藙莶拍芨玫脤懞米郑?、小小組交流正確的寫字姿勢。2、老師給個別學生示范正確的寫字姿勢?；顒佣⑽覀円杂X寫好字。1、給每個小組發(fā)一張紙，規(guī)定寫字內容。我們來比賽寫字。2、看看誰寫的字好，誰寫字的姿勢最美。3、評比，展覽，發(fā)“小小

3、獎狀” 。四、總結激勵：養(yǎng)成好習慣可不是一件簡單的事情，要靠堅持，希望小朋友每天能自覺寫好字，盡力寫得最漂亮，養(yǎng)成認真寫字的好習慣。課題 當好值日生 課時 1 課時 授課日期教學目標通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現，也是對班集體盡職盡責，教育學生。教學準備小紅花、小獎品；精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)課題 文明餐桌 課時 1 課時 授課日期教學目標1.了解用餐時的衛(wèi)生知識。2.教育學生用餐時要文明禮。

4、教學過程一、問題導入。一天三餐，從小到大，我們吃過那么多次飯，你知道吃飯時的學問嗎？你知道怎么做才文明嗎？二、討論交流 吃飯時怎樣做才衛(wèi)生文明？1、吃飯前。 （洗手，擺放碗筷……）2、吃飯時。 大拇指扣住筷子上端。? 食指及中指夾著上面的筷子。? 中指和無名指控制下面的筷子。等長輩就座后，才可以就座。? 未上菜時，不能玩弄杯、碗、筷等，長輩開始吃了，才可以吃。? 用餐時，口中有食物，不宜說話；打噴嚏、咳嗽，應而朝餐桌后面，拿手

5、帕或餐巾遮住口鼻? 不要在飯桌上提到“好難吃” 、“廁所”之類的詞，惹別人倒胃口。? 骨頭殘渣不可直接吐在桌面上，應用筷子或手半握拳靠近口部取出，放在骨盤里或備用的盤里。? 不要把筷子、湯匙放在口中吸吮。不用筷子在盤內翻上翻下猶豫不決，不可夾了食物又放回原處。不拿筷子當牙簽剔牙或拿著筷子比劃著與人談話。用餐時可輕聲說話，但不能喧嘩，? 長輩給倒飲料，不想喝時，宜婉轉謝絕，不可動搖雙手，用手蓋住杯口或將杯子扣著。? 喝湯時不能端