班主任技能大賽方案

1、12014 年廣州大學(xué)附屬中學(xué)德育研討會(huì) 年廣州大學(xué)附屬中學(xué)德育研討會(huì)暨第七屆班主任專業(yè)技能大賽（初中部）方案 暨第七屆班主任專業(yè)技能大賽（初中部）方案為了有效地提高我校班主任的基本技能和水平，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任工作的使命感和責(zé)任感，搭建班主任展現(xiàn)自我才能的平臺(tái)，德育處決定 2014 年 11 月 28 日,29 日舉行 2014 年德育研討會(huì)暨第七屆班主任技能大賽（初中部）。一、組織機(jī)構(gòu)： 一、組織機(jī)構(gòu)：組 長(zhǎng)： 長(zhǎng)：鄧云洲副組長(zhǎng)：

2、副組長(zhǎng)：朱東平、虞力強(qiáng)、歐衛(wèi)國(guó)、李衛(wèi)、黃翠婉及各分校校長(zhǎng)組 員： 員：席長(zhǎng)華、陳文學(xué)、史徳武、王振華、許穎、蔡瑞虹、各分校德育處負(fù)責(zé)人。二、參加人員： 二、參加人員：黃華路校區(qū)、大學(xué)城校區(qū)、金沙洲校區(qū)、黃埔校區(qū)、花都校區(qū)所有初中班主任及小學(xué)部班主任三、研討內(nèi)容： 三、研討內(nèi)容：（一）德育個(gè)案撰寫 （一）德育個(gè)案撰寫1、本年度德育個(gè)案撰寫由高中部班主任參加，各校區(qū)德育處人員每人一篇。德育個(gè)案題目不能以“德育個(gè)案”為題，要有具體案例，也要

3、有一定的提升和總結(jié)。體例見附 1，主題見附 2。2、上交時(shí)間：11 月 1 日前交電子版，兩校區(qū)分別交德育處郵箱。3、11 月 3—9 日 德育處組織專人評(píng)審。4、11 月 18 日—28 日印制獲獎(jiǎng)證書。5、比賽地點(diǎn)：各校區(qū)校內(nèi)完成（二）班主任技能大賽 （二）班主任技能大賽1、大賽內(nèi)容：班會(huì)課比賽、情境答辯、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示四大內(nèi)容。2、比賽方法：由各校區(qū)自行組織預(yù)賽，預(yù)賽后參加決賽。具體安排如下：1）決賽人數(shù)：班會(huì)課、情境答辯和才

4、藝表演三項(xiàng)比賽人員分布均相同，一個(gè)年級(jí)決出一人進(jìn)入決賽，即金沙洲校區(qū) 3 人、花都校區(qū) 2 人、黃埔校區(qū) 2 人，小學(xué)部每個(gè)校區(qū) 2 人（班會(huì)課實(shí)施及情境答辯單獨(dú)成一個(gè)單元進(jìn)行），黃華路和大學(xué)城校區(qū)各 3 人。每個(gè)參賽者不能重復(fù)參賽。2）評(píng)比方式：由六個(gè)校區(qū)組成評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)比。班會(huì)課決賽時(shí)間于 11 月 3 日---14 日兩周時(shí)間完成。其他三項(xiàng)于外出決賽時(shí)進(jìn)行。3如班會(huì)課設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，高一年級(jí)黃華路校區(qū)獲得 2 個(gè)一等獎(jiǎng)，3 個(gè)二等獎(jiǎng)和

5、1 個(gè)三等獎(jiǎng)，得分分別為 10、10、7、7、7、5 分。計(jì)算時(shí)：班會(huì)課設(shè)計(jì)黃華路校區(qū)高一年級(jí)的得分為：10+10+7+7+7+5=46 分，除以該年級(jí)參賽的班主任數(shù) 6 人，得到年級(jí)平均分：46÷6=7.7年級(jí)展示和拓展則按該年級(jí)的獲獎(jiǎng)檔次直接賦分：10、7、5 作為年級(jí)得分。6 個(gè)項(xiàng)目的平均分或得分相加，得到團(tuán)體總分。團(tuán)體名次分一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2名，三等獎(jiǎng) 3 名。德育處 德育處2014-8-28 2014-8-2

6、8附 1：主題班會(huì)設(shè)計(jì)體例，含有以下七個(gè)部分 ：主題班會(huì)設(shè)計(jì)體例，含有以下七個(gè)部分（一）教育目的（二）教育重難點(diǎn)（三）教育對(duì)象分析（四）教育形式（五）活動(dòng)準(zhǔn)備（六）活動(dòng)過(guò)程（主體部分）（七）預(yù)設(shè)教育效果（收獲與反思）附 2：各年級(jí)參考主題 ：各年級(jí)參考主題初一年級(jí)： 初一年級(jí)：集體生活教育（如人際交往、文明禮貌） 、團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育、誠(chéng)信教育、安全教育（含人身安全、財(cái)物安全、網(wǎng)絡(luò)安全） 。初二年級(jí)： 初二年級(jí)：青春期教育、責(zé)任教育、學(xué)習(xí)方法