班主任技能大賽演講稿

1、班主任技能大賽演講稿班主任技能大賽演講稿班主任技能大賽演講稿提起地理班，老師們都覺得頭痛。尤其是高二年級，管理難度極大。英語老師自己戲稱與“魔鬼”打交道的人語文老師形容他們“只有眼珠間或一轉(zhuǎn)，證明她們還活著”數(shù)學老師為了讓他們喜歡數(shù)學，不得不在課前，讓他們高喊口號“我愛數(shù)學，我愛必華”!做班主任更是難上加難了。曾有一段時間，很害怕辦公室里傳出這樣的聲音：十班班任聽電話ll聽電話一邊去接電話，一邊心里直打鼓，是不是我的學生又惹了什么事面對

2、這樣一個管理難度極大的班級，從開始接手時和我的對立，到后來的合作，到現(xiàn)在能夠彼此的心靈相通。最重要的一點，就是要使他們心靈感動。我的一些理念如下：一、擁有寬容心，解除顧慮心二、收買復雜心，培養(yǎng)凝聚心三、保留自尊心，樹立自信心四、嚴懲違紀心，誠送關愛心等等下面講述兩個發(fā)生在地理班真實的小故事海能納百川，做為班主任要擁有大海一樣寬廣的胸懷，才能贏得更多同學的信任和愛戴。要常擁寬容心，解除顧慮心。開學不久，由于作過調(diào)查，在高一時本班有很多同學

3、拍拖，嚴重到課間十分鐘，公然在課室擁抱的程度，我決定要嚴懲，不能讓這股歪風滋長。剛好在班會課前一天，高三地理班班主任投訴我們班某某，說她在高三地理班男生拍拖，影響學習。男孩子母親很生氣，也打電話來投訴她。我在第二天班會課上，直接影射了這件民主定班規(guī)，關鍵一點，是作通班干部的思想工作，取得他們的支持。一戴：給班干戴高帽。班干是老師的好幫手，必須帶頭同意，再帶動其它同學，不能和老師唱反調(diào)。二強：強化目的性。制定這樣班級對策，是為了嚴格管理，

4、改掉一些同學的惡習，習慣好了，成績自然進步。三深：深化連帶性。十班榮耀你們就榮耀，十班恥辱你們就恥辱。樹正氣，創(chuàng)造品牌十班。共2頁，當前第1頁12班主任技能大賽演講稿這樣一切班規(guī)就能順利通過了。一個學期過去了作為地理班的班主任，雖有傷心之時，也曾暗暗下決心：以后決不再做地理班班主任。但是看到他們信任的眼神，還有心靈交流時，彼此的默契和友誼，就堅定了我?guī)氯サ挠職夂蜎Q心。雖然他們上課有時會發(fā)呆、會睡覺，但下課后個個都很鮮活，很懂事，很會做