班主任技能大賽試題

1、1班主任素質大賽筆試試題姓名分數一、填空1、對班主任來說，良好的（道德素質）首先表現在為人師表、無私奉獻上。2、信息的獲得、加工、運用是班主任的(基本功)之一。3、（班主任）是學校德育工作的骨干力量。4、（關心學生、理解學生）是熱愛學生、教育學生的前提。5、教師在教育過程中，(“身教”)更重于“言教”。6、班主任堅定正確的做法方向影響著學生的（世界觀）的形成。7、培養(yǎng)(良好的班風)是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。8、班主任作為班級的領導者、組織

2、者，要經常進行（自我反思）。9、班主任在班級管理中，忌(有始無終)、獨斷專行。10、做學生思想轉化工作最常見、最普遍運用的方法是（談話法）二、選擇1、班主任的素質有（ABCD）A、良好的道德素質B、廣博精深的科學文化素質C、良好的能力素質D、良好的心理素質2、班主任的修養(yǎng)包括（ABCD）A、政治修養(yǎng)B、學生觀修養(yǎng)C、治學態(tài)度修養(yǎng)D、教學方法修養(yǎng)3、班主任的教育方式應是（BD）A、灌輸式B、啟發(fā)式C、說教式D、務實式4、班主任教育方式應多

3、（A）A、鼓勵式B懲罰式5、班主任與科任老師之間的關系應是（ABC）A、班主任尊重科任老師對班務工作的建議與意見B、嚴禁學生中不尊重科任老師的言行C、恰當反映、慎重轉達學生對科任老師的意見。三、判斷對錯1、班主任是學校德育工作的骨干力量?！?、學生是教師進行教育工作的對象?！?、在教育過程中，學生既是教育的客體，又是教育的主體?！?、知識是班主任個人影響力的資源?！?、班主任在教育過程中，，最重要的是要處理好教師與學生的關系?！?、班主

4、任要為人師表，為師要有知識，為表要有美德。√7、在班級管理工作中，出現偶發(fā)事件是在所難免的，遇到這樣事情，要有自我控制能力√8、為了維護班主任的權威，不能讓學生民主評論班主任。9、班主任談話要注意自己的對象，點明問題要根據不同的對象采用不同的方式?！?0、一個合格的班主任，應是學生的良師，更應是學生的益友√四、簡答題1、班主任素質一、良好的道德素質。良好的道德素質首先表現在為人師表，有無私的奉獻精神上。良好的道德素質還表現在熱愛學生，具

5、有民主的思想二、廣博精深的科學文化素質。雄厚的基礎知識是根本精深的專業(yè)知識是核心相關的科學知識是條件必備的教育心理理論知識3一、基礎知識部分1、班主任工作的基本任務是什么？“班主任的基本任務是按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民?！?、請說出三條以上班主任工作的主要內容是什么？（1）全面了解和研究學生。（2）組織和培養(yǎng)班集體。（3）做好學生的個

6、別教育工作。（4）協調與統一多方面的教育力量。（5）進行日常管理工作。3、班主任工作的原則是什么？（1）方向性原則。（2）全面性原則。（3）情感性原則。（4）疏導性原則。（5）民主性原則。（6）集體性原則。（7）表率性原則。4、依法治教的基本意義是什么？一是表現在“治”上，即管理上，法制化、規(guī)范化，使管理工作更有秩序、更有效率，使法律成為一種有效的管理手段；二是表現在“護”上，即保護學校、教師和學生的合法權益，并使其不受侵害，或當合法權

7、益受到侵害時能及時通過法律程序以補救。5、教師的權力有哪些？（請說出4條以上）教育教學權、科學研究權、管理學生權、獲取報酬待遇權、民主管理權和進修培訓權。6、請說出四條以上教師的義務是什么？（1）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。（2）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教學工作任務；（3）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織帶

8、領學生開展有益的社會活動；（4）關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展；（5）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象；（6）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。7、請說出六條以上學生的權利是什么？學生的權利也是法定的。（1）學生的受教育權。（2）生命權、身體權、健康權。（3）身體自由權和內心自由權。（4）肖像權。（5）名譽權。（6）隱私權。（7）獨立

9、財產權。（8）生活獲得照顧權。（9）休息娛樂權。（10）獲得良好的校園環(huán)境權。（11）拒絕亂收費的權利。（12）拒絕不合理勞動權。（13）拒絕不合理校內外活動權。（14）榮譽權。（15）著作權。（16）平等對待權。8、請說出五種以上未成年人不良行為是什么？未成年人9種不良行為：（1）曠課、夜不歸宿。（2）帶管制刀具。（3）打架強斗毆、辱罵他人。（4）強行向他人索要財務物。（5）偷竊、故意毀壞財物。（6）參與賭博或者變相賭博。（7）觀看、

10、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等。（8）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所。（9）其他嚴重違背社會公德的不良行為。9、少兒節(jié)目、報紙、刊物和其它少兒讀物應具有什么特征？知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統一。10、請說出五種以上未成年人嚴重不良行為是什么？未成年人9種嚴重不良行為：（1）糾集他人結伙滋事，擾亂治安。（2）攜帶管制刀具，屢教不改。（3）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物。（4）傳播淫穢的讀物或才音像制