班組安全先進(jìn)事跡材料（共4篇）

1、班組安全先進(jìn)事跡材料（共 班組安全先進(jìn)事跡材料（共 4 篇） 篇） 第 1 篇：安全班組先進(jìn)事跡輸電班隸屬于****供電公司線路工區(qū)，于****年正式組成，擔(dān)負(fù)著該公司所有35KV~110KV 設(shè)備區(qū)的巡視管理、運行維護(hù)和事故搶修工作多年來，該班一直堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以安全促生產(chǎn)，時刻把安全生產(chǎn)放在首位，取得了較好的效果。他們的具體做法是：一、抓學(xué)_，在“灌輸”上做文章。該班經(jīng)常組織班組成員進(jìn)行安全思想， 通過班前會、

2、周安全活動分析會等形式，組織學(xué)_《安規(guī)》及上級各種安全文件，總結(jié)本自身工作實際情況在安全生產(chǎn)方面取得的成績和存在的不足。同時，針對典型事故案例進(jìn)行分析、討論，從中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗；認(rèn)真分析_慣性違章的“三個”危害性：因為_慣養(yǎng)成不易矯正，長此以往，必釀大禍；承襲不良的作業(yè)傳統(tǒng)，僥幸過關(guān)，還以為是經(jīng)驗，容易產(chǎn)生麻痹松懈思想，使本來就很薄弱的安全防線不攻自破，從而導(dǎo)致事故的發(fā)生；_慣性的做法易被人接受，從而使違章面不斷擴(kuò)大，造成惡性循環(huán)。

3、通過學(xué)_，使全班成員強(qiáng)化了安全生產(chǎn)的憂患意識、頂真意識和到位意識；轉(zhuǎn)變了部分成員安全生產(chǎn)與己無關(guān)的觀念以及逆反心理，基本樹立起了“安全是法” 、 “安全是效益” 、 “安全是生命’三結(jié)合自身實際，認(rèn)真開展好“安全班組行”活動。他們根據(jù)不同的工作內(nèi)容和作業(yè)現(xiàn)場，分別編制不同的現(xiàn)場安全作業(yè)指導(dǎo)書、卡，在實際工作中做到了每日工作任務(wù)都開展一次“安全班組行”活動，從實踐效果看， “安全班組行”活動對檢修的作業(yè)能起到很好的控制作用，基本消除了檢修

4、維護(hù)作業(yè)中的傷害事故， “安全班組行”活動進(jìn)一步喚起了全體職工對安全的重視，增強(qiáng)了作業(yè)人員對事故的敏感性、識別能力和預(yù)知能力，加強(qiáng)了作業(yè)人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，使現(xiàn)場的協(xié)作風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，也增強(qiáng)了作業(yè)人員的獨立思考能力，激發(fā)了對現(xiàn)場不良狀況的改革欲望和提合理化建議的積極性例如今年 5 月份，一場突而其來的暴雨襲擊我區(qū)，輸電班立即啟動防范惡劣天氣保電方案，訊速的展開巡視工作，在巡視過程中發(fā)現(xiàn) 110KV 土侏線 59#塔上懸掛塑料薄膜，班長歐陽