人教版二年級下冊數(shù)學分層作業(yè)設計

1、學習必備 歡迎下載人教版二年級下冊數(shù)學分層作業(yè)設計 人教版二年級下冊數(shù)學分層作業(yè)設計 10 10圖形與變換第二課時 圖形與變換第二課時——平移與旋轉（一） 平移與旋轉（一）班級 姓名 學號 作業(yè)設計 目標1、使學生結合具體實例，初步感知平移現(xiàn)象，體會數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。 2、通過練習，使學生在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向，豎直方向平移后的圖形。作業(yè)設計 設計意圖 難易程度1、

2、下面哪些圖形可以通過平移與黑色的圖形重合？并標上記號。通過練習讓學生鞏固平移的方向?！?、分別畫出小魚在方格里向右平移 8 格，向下平移 3 格后的圖形。培養(yǎng)學生能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方 向，豎直方向平移后的圖形，并使學生 能讀懂分別的含義?！铩?、把 向右平移 4 格，再向上平移 3 格；讓學生明 白本題的意思是一步到位的 并不用畫 2 個圖形，與第二 題區(qū)別開來?！铩铩飳W習必備 歡迎下載人教版

3、二年級下冊數(shù)學分層作業(yè)設計 人教版二年級下冊數(shù)學分層作業(yè)設計 10 10圖形與變換第二課時 圖形與變換第二課時——平移與旋轉（一） 平移與旋轉（一）班級 姓名 學號 作業(yè)設計 目標1、使學生結合具體實例，初步感知平移現(xiàn)象，體會數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。 2、通過練習，使學生在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向，豎直方向平移后的圖形。作業(yè)設計 設計意圖 難易程度1、下面哪些圖形可以通過平移與黑色的圖形重合？并標